Nome da Atividade
INSTRUMENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR II
CÓDIGO
09040069
Carga Horária
34 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
A DISTÂNCIA
Unidade responsável
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
34
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
34

Ementa

Metodologias didáticas para a Educação Ambiental nos espaços formais e não
formais; Articulação de temas na Educação Ambiental; Avaliação de programas de
Educação Ambiental; Estudos de caso em Educação Ambiental.

Objetivos

Objetivo Geral:

Objetivos: Compreender e aplicar os fundamentos da Educação Ambiental em contextos diversos, por meio de propostas pedagógicas que:

integrem saberes científicos e saberes locais/comunitários;
articulem didática, metodologias e avaliação de forma coerente;
estimulem a percepção crítica do ambiente e a participação social;
promovam práticas interdisciplinares em espaços formais e não formais.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • CASTRO, D. T. de.; OLIVEIRA, I. A. de. (2022). Descolonização do saber: Paulo Freire e o pensamento indígena brasileiro. Educação & Realidade, 47, e116268. https://doi.org/10.1590/2175- 6236116268vs01 PEREIRA, M. T. (2022). SUSTENTABILIDADE COMO PRÁXIS PEDAGÓGICA PARA A TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). Educação Em Revista, 38, e35849. https://doi.org/10.1590/0102-469835849 VOICHICOSKI, M. S. R.; CALDEIRA, C. S. MORALES, A. G. A formação do profissional educador ambiental: reflexões, possibilidades e constatações. 2. ed. Ponta Grossa: UEPG, 2012. Práxis Educativa, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 325– 331, 2013. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.8i1.0014. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/4885.

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
INSTRUMENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR II Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis (Especialização)

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