Nome da Atividade
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II (TCC II)
CÓDIGO
11270093
Carga Horária
90 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
A DISTÂNCIA
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
6
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
6
CRÉDITOS
6
NOTA MÉDIA APROVACAO 7 / Sem
exame
Ementa
Desenvolvimento do projeto elaborado na componente curricular de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), encaminhando a redação e a defesa da monografia. A apresentação do TCC será para banca composta por três docentes com, pelo menos, título de especialista: pelo orientador, pelo professor regente da componente curricular (que presidirá a banca) e pelo tutor presencial atuante no polo (ou um professor convidado que tenha conhecimento em pesquisa).
Objetivos
Objetivo Geral:
Objetivo geral:Desenvolver e apresentar/defender perante a banca os resultados do projeto de pesquisa elaborado na componente curricular de Trabalho de Conclusão de Curso I.
Objetivos Específicos:
Definir e acompanhar o calendário de orientação;
Elaborar a escrita da monografia para o TCC de acordo com as orientações recebidas;
Programar a data de defesa do Projeto;
Constituir banca e defender o projeto proposto.
Conteúdo Programático
Desenvolvimento do projeto proposto na componente curricular TCC I;
Acompanhamento das atividades propostas de acordo com o calendário de orientação.
Escrita do TCC.
Preparação e apresentação do TCC para banca.
Acompanhamento das atividades propostas de acordo com o calendário de orientação.
Escrita do TCC.
Preparação e apresentação do TCC para banca.
Bibliografia
Bibliografia Básica:
- ACEVEDO, Claudia Rosa. Como fazer monografias TCC, dissertações e teses. 4ª. São Paulo Atlas 2013 1 recurso online ISBN 9788522476831
- ALMEIDA, Mário de Souza. Elaboração de projeto, TCC, dissertação e tese uma abordagem simples, prática e objetiva. 2. Rio de Janeiro Atlas 2014 1 recurso online ISBN 9788522491162.
- APPOLINÁRIO, Fabio. Como escrever um texto científico. São Paulo Trevisan 2013 1 recurso online ISBN 9788599519493.
- GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. Rio de Janeiro Atlas 2017 1 recurso online ISBN 9788597012934
Bibliografia Complementar:
- BICUDO, Maria Aparecida Viggiani. Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas. São Paulo: Ed. Unesp, 1999. 313 p
- BORBA, Marcelo de Carvalho; ARAÚJO, Jussara de Loiola (Org.). Pesquisa qualitativa em educação matemática. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2013. 140 p.
- COSTA, Marisa Vorraber (Org.). Caminhos investigativos: novos olhares na pesquisa em educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007. 159p.
- D´AMBROSIO, Ubiratan. Educação matemática: da teoria a prática. 14. ed. Campinas: Papirus, 2007. 120 p. (Coleção perspectivas em educação matemática).
- FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sergio. Investigação em Educação Matemática: percursos teóricos e metodológicos. 3.ed. rev. São Paulo: Autores Associados, 2012. 228p.
Turmas Ofertadas
| Turma | Período | Vagas | Matriculados | Curso / Horários | Professores |
|---|---|---|---|---|---|
| T1 | 2025 / 1 | 21 | 14 |
Matemática - Polo Cruz Alta (Licenciatura) Matemática - Polo Hulha Negra (Licenciatura) Matemática - Polo Panambi (Licenciatura) Matemática - Polo São Francisco de Paula (Licenciatura) |
FERNANDO CEZAR RIPE DA CRUZ Professor responsável pela turma LUCIANA CHIMENDES CABRERA Professor Regente LAUREN FRANCINE IRIGOITE FARIAS Professor Regente SANDRO FACCIN BORTOLAZZO Professor Regente |