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Objetivo Geral:

Objetivo(s) geral(ais): Possibilitar ao pós-graduandos a articulação entre a teoria e a prática através da aproximação com a realidade acadêmica, propiciando ao aluno maior experiência na área de ensino, tornando-o mais capacitado para atuar como docente após concluir o Mestrado.
Objetivo(s) específico(s):
a) Aprimorar a formação dos alunos de PósGraduação "Stricto Sensu", desenvolvendo suas capacidades didáticas através de estágios supervisionados junto às atividades de ensino de graduação;
b) Dinamizar e enriquecer os Cursos de Graduação;
c) Facilitar a criação de pontes entre o Ensino e a Pesquisa;
d) Fortalecer as relações entre graduando e pós-graduando e destes com os docentes e com as práticas pedagógicas.

Encontros mensais com a professora responsável pelo estagio.
Entrega do plano de trabalho do(a) aluno(a), acompanhado do plano da disciplina na qual o estagio é realizado .
Apresentação do relatório final do aluno, que deverá ser enviado para professora responsável pelo estagio.
Relatório final do professor orientador/supervisor pela disciplina a qual o estagio foi realizado, com atribuição de nota, encaminhado à professora responsável pelo estagio.
Atividades a serem desenvolvidas:
Ministrar aulas teóricas
Preparar material Didático
Acompanhar o professor orientador/ supervisor nas avaliações
Atender alunos quando necessário: esclarecimento dúvidas
Participar de seminários, estudos dirigidos e ou outras atividades determinadas pelo professor orientador/supervisor da disciplina na graduação.

Bibliografia Básica:

• FREIRE, P. Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2010.
• BECKER, F. A epistemologia do professor: o cotidiano da escola. Petropólis: Vozes, 2004.
• PIMENTA, S.G.; LIMA, M. S. L. Estágio e Docência. São Paulo: Cortez, 2012.

Bibliografia Complementar:

• A bibliografia complementar ficará a critério do professor orientador/supervisor, responsável pela disciplina no qual o (a) aluno(a) realizará o estagio.