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Objetivo Geral:

Integrar o aluno ao meio universitário e permitir um maior contato dos estudantes com os
professores do curso de Engenharia Eletrônica, de modo a facilitar o relacionamento na ambiente universitário e o esclarecimento de dúvidas com relação ao desenvolvimento do curso e da atividade profissional.

 

Objetivos Específicos:

Analisar o perfil do engenheiro eletrônico.
●Identificar suas áreas de atuação e de sua relação com a sociedade.
●Estabelecer os princípios éticos da profissão através da legislação profissional e prática da cidadania .
●Justificar a estrutura curricular do curso diante da legislação de ensino e das atribuições profissionais.
●Utilizar preliminarmente alguns conceitos básicos da engenharia eletrônica.
●Utilizar algumas ferramentas básicas da engenharia da engenharia.
●Desenvolver competências e atitudes no desenvolvimento do trabalho em equipe.

● Acolhida;
● Contextualização da universidade e do curso;
● Legislação de ensino de engenharia;
● Estrutura Curricular do Curso;
● O exercício da profissão engenheiro;
● Ética profissional e cidadania;
● Princípios de eletricidade e de eletrônica;
● O uso da calculadora gráfica

Bibliografia Básica:

• BAZZO, W. A.; PEREIRA, L. T. V. Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. Florianópolis: Editora da UFSC, 2010.
• BOYLESTAD, R.; NASHELSKY, L. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8a.ed. Prentice Hall, 2004.
• MELO, M. O. Eletrônica Digital: Teoria e Laboratório. Florianópolis: Editora UDESC, 2002.

Bibliografia Complementar:

• GUSSOW, M., Eletricidade Básica, 2ª Edição, Makron Books, 2004.
• MALVINO, A. P.; BATES, D. J., Eletrônica vol. 1, 7ª Edição, Mcgraw Hill, 2008.
• MALVINO, A. P.; BATES, D. J., Eletrônica vol. 2, 7ª Edição, Mcgraw Hill, 2008.
• NEVES, Eurico G. C. Eletrotécnica geral. Pelotas: Ed. Univ. UFPEL, 1999.
• TAVARES, A.A. – Eletricidade, magnetismo e consequências. Editora da UFPel