Nome da Disciplina
LÍNGUA INGLESA II
CÓDIGO
20000080
Carga Horária
105 horas
Atividade Complementar
Não
Periodicidade
Semestral
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA EAD
1
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
7
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
5
CRÉDITOS
7
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Desenvolvimento integrado das habilidades de produção e de recepção do discurso oral e escrito em língua inglesa, visando à competência comunicativa em nível básico, bem como à conscientização linguística do profissional de língua inglesa em formação.

Objetivos

Objetivo Geral:

Desenvolver as habilidades em língua inglesa visando às competências linguística/gramatical, discursiva, estratégica e sociolinguística, com ênfase na simulação de contextos iniciais de socialização centrados na interação com interlocutores diversos.

 

Objetivos Específicos:

Ampliar o processo de distanciamento do uso explícito da língua portuguesa no "continuum" em direção à língua inglesa. Paralelamente, continuar o processo de análise metalinguística da língua inglesa enriquecida por possíveis reflexões envolvendo os dois sistemas.

Conteúdo Programático

Conteúdo programático no nível linguístico:
• Word order in questions;
• Present simple;
• Present continuous;
• Defining relative clauses;
• Past simple regular and irregular verbs;
• Past continuous;
• Questions with and without auxiliaries;
• So, because, but, although;
• Going to, present continuous (future arrangements);
• Will, won’t (predictions, promises, offers, decisions);
• Review of tenses: present, past and future;
• Present perfect (experience) + ever, never;
• Present perfect simple + yet, just, already;
• Comparatives and superlatives.

Observação:
• As aulas serão caracterizadas por princípios comunicativos de ensino, de forma a dar relevância funcional e cultural aos conteúdos linguísticos.

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • LEECH, Geoffrey; SVARTVIK, Jan. A Communicative Grammar of English. Pearson Professional Education, 2002. LONGMAN Dicionário Inglês-Português, Português-Inglês. Pearson Education Limited, 2002. LONGMAN Dictionary of English Language and Culture. Pearson ESL, 2000. MURPHY, Raymond. Essential Grammar in Use: A Self-Study Reference and Practice Book for Elementary Students of English. Cambridge University Press, 2002. OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina; SELIGSON, Paul. New English File Pre-Intermediate. Oxford University Press, 2005.

Bibliografia Complementar:

  • OXFORD Advanced Learner's Dictionary. Oxford University Press, 2007. THOMSON, A.J.; MARTINET, A.V. A Practical English Grammar. Oxford University Press, 1991.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
M1 2019 / 2 50 42 Letras - Português e Inglês (Licenciatura)
Letras - Tradução Inglês - Português (Bacharelado)
Horários
ManhãTardeNoite
SEG15:10 - 16:00
16:00 - 16:50
TER15:10 - 16:00
16:00 - 16:50
SEX13:30 - 14:20
14:20 - 15:10
VALERIA ZANETTI NEY
Professor responsável pela turma

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
LÍNGUA INGLESA II Letras - Português e Inglês (Licenciatura)
LÍNGUA INGLESA II Letras - Tradução Inglês - Português (Bacharelado)

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