Portal InstitucionalUFPEL

Objetivo Geral:

Contribuir a formação do profissional do magistério em Educação Física através da articulação pedagógica entre conhecimentos, competências e habilidades vinculadas as disciplinas oriundas da ESEF/UFPel.

- A legislação de formação de professores, Educação Básica e a práticas pedagógicas.
- As práticas pedagógicas e processos de observações, reflexões, contextualização, registros,
projetos, tecnologias de informação, vídeos, documentários, estudos de casos e solução de
problemas.
- interação teoria e prática atinente a disciplina.0370079, Tópicos Especiais em
Esportes.

Bibliografia Básica:

• SANT' ANNA, G. J. Planejamento, gestão e legislação escolar. São Paulo: Erica, 2014.
• FARIAS, S. R. R.; SANTOS, A.; BATISTA, J. D. O. Ultimate Freesbe. in: OLIVEIRA, A. A. B et al. (Orgs.) Ensinando e aprendendo esportes no Programa Segundo Tempo. Maringa: Eduem, 2011. p. 394-424
• MATTOS, M. G., ROSSETO JR, A. J., BLECHER, S. Teoria e prática da metodologia da pesquisa em Educação Física. São Paulo, Phorte, 2004
• BRASIL. Resolução CNE/CP nº 02, 2002.
• BRASIL. Parecer CNE/CES nº 15, 2005

Bibliografia Complementar:

• BRASIL. Parecer CNE/CP nº 28, 2001.
• BRASIL.Resolução CNE/CP nº 02, 2002.
• BRASIL. Parecer CNE/CES nº 02, 2015.