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Objetivo Geral:

Propor atividades teóricas e práticas voltadas à compreensão e discussão de conceitos e processos históricos, à análise dos sentidos de diferentes temporalidades e ao uso de fontes no Ensino de História na Educação Básica.

Bibliografia Básica:

• HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções: Europa: 1789-1848. 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981. 366 p. (Pensamento Crítico v. 13). Disponível na Biblioteca das Ciências Sociail da UFPel - Número de chamada: 909.7 H684e 3.ed. (BCS) FUNARI, Raquel dos Santos. Imagens do Egito Antigo. Dissertação de Mestrado. Programa de Pós-Graduação em História da Unicamp. Campinas: Unicamp, 2004. Disponível em: http://repositorio.unicamp.br/bitstream/REPOSIP/281638/1/Funari_RaqueldosSantos_M.pdf LE GOFF, Jacques. Dicionário temático do ocidente medieval. Bauru: EDUSC / Imprensa Oficial do Estado, 2002. 2v. Disponível na Biblioteca das Ciências Sociais da UFPel - Número de chamada: R940.1 L516d (BCS)

Bibliografia Complementar:

• GINZBURG, Carlo. Os andarilhos do bem: feitiçaria e cultos agrários nos séculos XVI e XVII. São Paulo: Companheira das Letras, 1990. Disponível na Biblioteca das Ciências Sociais da UFPel - Número de chamada: 133.4094539 G493a (BCS) HOBSBAWM, Eric. A Era dos extremos. O breve século XX, 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. PINSKY, Jaime; PINSKY, Jaime (Org.). 100 Textos de História Antiga. 5. ed. São Paulo: Contexto, 1991. 155 p. (Textos e documentos; 1). Disponível na Biblioteca das Ciências Sociais da UFPel - Número de chamada: 930 P658c 5.ed. (BCS) SADER, Emir. Século XX uma biografia não-autorizada: o século do imperialismo. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. THOMPSON, Edward P. Costumes em comum. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, 2010. 493 p. ( Disponível na Biblioteca das Ciências Sociais da UFPel - Número de chamada: 306.0942090033 T468c (BCS)