PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Nome da Atividade

CÓDIGO

21000220

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Centro de Integração do Mercosul

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA PRÁTICA

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

CRÉDITOS

NOTA MÉDIA APROVAÇÃO

Ementa

A Educação Ambiental como agente de ação e intervenção na sociedade. Elaboração de oficinas, intervenções e atividades gerais em Educação Ambiental.

Objetivos

Objetivo Geral:

OBJETIVOS
GERAL:
Compreender a essência da Educação Ambiental de modo prático, através da imersão em atividades criativas / reflexivas / construtivas, aprofundando as reflexões e temas abordados na disciplina de Fundamentos de Educação Ambiental.
ESPECÍFICOS:
Desenvolver a criatividade e o repertório de ferramentas educativas dos alunos. Proporcionar o contato dos alunos com diferentes realidades socioambientais. Instigar os alunos à intervirem em realidades ambientais desfavoráveis.
Desenvolver ações de Educação Ambiental.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

DIAS, G. F. Educação ambiental: princípios e práticas. 7. ed. São Paulo: Gaia, 2001. 551p.
GUIMARÃES, M. A formação dos educadores ambientais. Campinas: Papirus, 2004.
REIGOTA, M. O que é educação ambiental. 2ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. 107 p.

Bibliografia Complementar:

CARVALHO, I. C. M. Educação Ambiental: a formação do sujeito ecológico. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2014. 255 p.
GODECKE, M. V.; MAURÍCIO, G. N. Guia para planos ambientais municipais. Pelotas: Editora Santa Cruz, 2015. 195 p.
LOUREIRO, C. F. B. Trajetória e Fundamentos da Educação Ambiental. 2a edição. São Paulo: Cortez, 2006.
LOUREIRO, C. F. B.; LAYRARGUES, P. P.; CASTRO, R. S. (Orgs.) Educação ambiental: repensando o espaço da cidadania. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2002.
PRIMACK, R. B.; RODRIGUES, E. Biologia da Conservação. Londrina: E. Rodrigues, 2001. 328 p.