Nome da Atividade
GESTÃO FARMACÊUTICA
CÓDIGO
12000616
Carga Horária
30 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
2
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
2
CRÉDITOS
2
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

Conhecer e aplicar as ferramentas gerenciais desde seleção até o uso das tecnologias em saúde, principalmente o uso racional do medicamento. Compreender o processo de aquisição de medicamentos nas diferentes modalidades de licitação.

Objetivos

Objetivo Geral:

Desenvolver competência para a gestão da Assistência farmacêutica no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) em serviços público e privado, nos diferentes níveis de Assistência Saúde.

Conteúdo Programático

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • MARIN, N. (Org.) Assistência farmacêutica para gerentes municipais. Organizado por Nelly Marin et al. Rio de Janeiro: OPAS/OMS, 2003.
  • LEITE, S.N. et al. (Org.). Gestão da assistência farmacêutica. Florianópolis: EDUFSC, 2016. 160p. (Assistência Farmacêutica no Brasil: Política, Gestão e Clínica; v.2).
  • BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Assistência Farmacêutica e Insumos Estratégicos. Assistência farmacêutica na atenção básica: instruções técnicas para sua organização. 2a ed. Brasília: Ministério da Saúde; 2006
  • BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução 338 de 06 de maio de 2004. Política Nacional de Assistência Farmacêutica. 2004.

Bibliografia Complementar:

  • MARTINS PG, Alt PRC. Administração de materiais e recursos patrimoniais. São Paulo: Saraiva; 2000.
  • VIANA JJ. Administração de Materiais. Um Enfoque Prático. São Paulo: Atlas; 2002.
  • DOS SANTOS. G.A. Gestão da Farmácia Hospitalar. São Paulo: Ed. SENAC. 2019.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
T1 2025 / 1 60 56 Farmácia (Bacharelado)
Horários
ManhãTardeNoite
SEG10:00 - 10:50
10:50 - 11:40
MARIANA FREIRE BARBIERI GERZSON
Professor responsável pela turma

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