Nome do Projeto
S3D
Ênfase
Pesquisa
Data inicial - Data final
04/05/2026 - 04/05/2031
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes
Resumo
O Curso de Cinema de Animação da Universidade Federal de Pelotas destaca-se como um dos poucos cursos federais do país na área, contemplando a animação 3D como uma de suas principais técnicas, amplamente empregada na produção audiovisual contemporânea. Diante da rápida evolução tecnológica, da complexidade dos fluxos de produção (pipeline) e das constantes transformações do setor, torna-se fundamental articular a produção de conhecimento com sua aplicação prática e circulação social.
Este projeto integrado reúne ações de pesquisa e extensão, dando continuidade a investigações sobre a pipeline de animação 3D e expandindo seus resultados para além do ambiente acadêmico. No eixo de pesquisa, busca-se aprofundar a compreensão dos processos, ferramentas e dinâmicas de produção, por meio de revisão teórica, análise técnica e desenvolvimento de ferramentas de controle de produção.
No eixo de extensão, esses resultados são aplicados, testados e difundidos por meio de ações já implementadas e em consolidação, como o Festival Universitário Batata Doce de Cinema de Animação, a criação de uma plataforma digital para organização e acesso público aos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) e a participação em eventos acadêmicos e científicos, como o SIIEPE/UFPel.
A proposta articula, portanto, produção de conhecimento, circulação e impacto social, promovendo a formação de público, o intercâmbio entre universidade e sociedade e a valorização da produção universitária em animação. Ao integrar ensino, pesquisa e extensão, o projeto contribui para a qualificação da formação acadêmica, o fortalecimento do campo da animação e a ampliação da visibilidade institucional em âmbito nacional.
Objetivo Geral
Desenvolver e aplicar estudos sobre a pipeline de produção em animação 3D, integrando pesquisa teórica e técnica com ações de extensão voltadas à difusão, circulação e validação das produções acadêmicas, visando qualificar a formação dos estudantes, fortalecer a articulação entre universidade e sociedade e ampliar o impacto da produção em cinema de animação.
Justificativa
A crescente relevância da animação 3D nas indústrias do audiovisual, entretenimento e design exige uma formação que ultrapasse o domínio técnico, incorporando compreensão crítica dos processos de produção, capacidade de adaptação tecnológica e inserção em circuitos de circulação cultural.
No contexto do Curso de Cinema de Animação da UFPel, essa demanda se intensifica, considerando tanto a centralidade da animação 3D no currículo quanto a necessidade de aproximar a produção acadêmica das dinâmicas do mercado e da sociedade. Nesse cenário, a integração entre pesquisa e extensão configura-se como estratégia fundamental para qualificar o ensino e ampliar o impacto social do conhecimento produzido.
Os estudos sobre pipeline de produção permitem organizar, otimizar e compreender os processos criativos e técnicos da animação 3D. Quando articulados a ações de extensão, ampliam seu alcance ao possibilitar aplicação prática, validação em contextos reais e circulação das produções.
As iniciativas já desenvolvidas — como o Festival Universitário Batata Doce de Cinema de Animação, a plataforma digital de TCCs e a participação em eventos acadêmicos — evidenciam a consistência e o potencial de impacto dessa articulação. Ao sistematizar e expandir essas ações, o projeto contribui para a formação de estudantes mais preparados, para a democratização do acesso ao audiovisual e para o fortalecimento do campo da animação no contexto universitário e social.
No contexto do Curso de Cinema de Animação da UFPel, essa demanda se intensifica, considerando tanto a centralidade da animação 3D no currículo quanto a necessidade de aproximar a produção acadêmica das dinâmicas do mercado e da sociedade. Nesse cenário, a integração entre pesquisa e extensão configura-se como estratégia fundamental para qualificar o ensino e ampliar o impacto social do conhecimento produzido.
Os estudos sobre pipeline de produção permitem organizar, otimizar e compreender os processos criativos e técnicos da animação 3D. Quando articulados a ações de extensão, ampliam seu alcance ao possibilitar aplicação prática, validação em contextos reais e circulação das produções.
As iniciativas já desenvolvidas — como o Festival Universitário Batata Doce de Cinema de Animação, a plataforma digital de TCCs e a participação em eventos acadêmicos — evidenciam a consistência e o potencial de impacto dessa articulação. Ao sistematizar e expandir essas ações, o projeto contribui para a formação de estudantes mais preparados, para a democratização do acesso ao audiovisual e para o fortalecimento do campo da animação no contexto universitário e social.
Metodologia
O projeto está estruturado a partir da articulação entre os eixos de pesquisa e extensão, desenvolvidos de forma complementar e interdependente.
No eixo de pesquisa, são realizadas revisão de literatura e análise técnica voltadas à compreensão da pipeline de produção em animação 3D, contemplando seus aspectos históricos, teóricos e práticos. A partir dessa etapa, são desenvolvidas ferramentas de controle de produção, como planilhas, protocolos e manuais, com o objetivo de organizar o fluxo de trabalho, otimizar processos e qualificar as produções do curso. Como forma de avaliação, são aplicados questionários junto aos estudantes, visando analisar a compreensão e a aplicação prática das metodologias propostas no desenvolvimento dos projetos de animação.
No eixo de extensão, os resultados da pesquisa são aplicados, testados e difundidos por meio de ações estruturadas de interação com a comunidade. Entre essas ações, destacam-se a realização e consolidação do Festival Universitário Batata Doce de Cinema de Animação, que promove a exibição e circulação de produções acadêmicas; a manutenção e ampliação de uma plataforma digital para organização e acesso público aos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs); e a participação em eventos institucionais e científicos, como o SIIEPE/UFPel, para divulgação dos resultados.
A integração entre os eixos ocorre de forma contínua: as ferramentas e metodologias desenvolvidas na pesquisa são aplicadas nas produções exibidas e analisadas nas ações de extensão, enquanto o retorno do público, dos estudantes e de profissionais da área é incorporado como dado para o aprimoramento dos processos investigados.
No eixo de pesquisa, são realizadas revisão de literatura e análise técnica voltadas à compreensão da pipeline de produção em animação 3D, contemplando seus aspectos históricos, teóricos e práticos. A partir dessa etapa, são desenvolvidas ferramentas de controle de produção, como planilhas, protocolos e manuais, com o objetivo de organizar o fluxo de trabalho, otimizar processos e qualificar as produções do curso. Como forma de avaliação, são aplicados questionários junto aos estudantes, visando analisar a compreensão e a aplicação prática das metodologias propostas no desenvolvimento dos projetos de animação.
No eixo de extensão, os resultados da pesquisa são aplicados, testados e difundidos por meio de ações estruturadas de interação com a comunidade. Entre essas ações, destacam-se a realização e consolidação do Festival Universitário Batata Doce de Cinema de Animação, que promove a exibição e circulação de produções acadêmicas; a manutenção e ampliação de uma plataforma digital para organização e acesso público aos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs); e a participação em eventos institucionais e científicos, como o SIIEPE/UFPel, para divulgação dos resultados.
A integração entre os eixos ocorre de forma contínua: as ferramentas e metodologias desenvolvidas na pesquisa são aplicadas nas produções exibidas e analisadas nas ações de extensão, enquanto o retorno do público, dos estudantes e de profissionais da área é incorporado como dado para o aprimoramento dos processos investigados.
Indicadores, Metas e Resultados
O projeto tem demonstrado resultados consistentes na articulação entre pesquisa e extensão, evidenciados pela realização da primeira edição do festival, que contou com 40 obras inscritas de todo o Brasil, além da consolidação de um acervo com mais de 300 Trabalhos de Conclusão de Curso organizados e disponibilizados. Paralelamente, as ações de pesquisa vêm gerando produção acadêmica relevante, com mais de 10 resumos apresentados no SIIEPE, evidenciando a capacidade do projeto de produzir e difundir conhecimento na área.
A partir desses resultados, espera-se a consolidação de um modelo integrado de produção, análise e difusão da animação no contexto universitário, contribuindo para a qualificação do ensino, ampliação do acesso da comunidade às produções acadêmicas e fortalecimento da visibilidade institucional em âmbito nacional. O projeto também visa expandir redes de colaboração e sistematizar práticas em animação, com potencial de aplicação tanto no ensino quanto em contextos profissionais.
A partir desses resultados, espera-se a consolidação de um modelo integrado de produção, análise e difusão da animação no contexto universitário, contribuindo para a qualificação do ensino, ampliação do acesso da comunidade às produções acadêmicas e fortalecimento da visibilidade institucional em âmbito nacional. O projeto também visa expandir redes de colaboração e sistematizar práticas em animação, com potencial de aplicação tanto no ensino quanto em contextos profissionais.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| AMANDA SATO PUPO NOGUEIRA | |||
| ARTUR AGUILERA URQUIZA | |||
| CARLA SCHNEIDER | 2 | ||
| FABIO MOISES STALLBAUM | |||
| GISSELE AZEVEDO CARDOZO | 16 | ||
| KALEB NEVES DA CRUZ LOPES | |||
| LUISA HARUMI RODRIGUES DA CUNHA KAIDA | |||
| MARIA LUIZA FERREIRA DOS SANTOS | |||
| MATHEUS PALHA STANGA | |||
| NATALIA CARDOZO MOTA | |||
| SAMUEL SOARES PEREIRA |