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Atualmente, a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo realiza uma mudança em seu Projeto Pedagógico que contempla uma profunda modificação na sua estrutura curricular. A nova proposta funde disciplinas de representação e de projeto nos primeiros anos da graduação, buscando potencializar o processo de aprendizagem. Acredita-se que estas novas práticas pedagógicas contribuam para o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias ao graduando de maneira integrada. Neste contexto, há necessidade de instrumentalizar o aluno para apreensão de um vocabulário gráfico mais adequado a cada disciplina e a cada fase do processo de projeto. O uso de maquetes de estudo no ateliê de projeto é uma prática já consolidada em diversas instituições e tem-se mostrado eficaz ao desenvolvimento das propostas e compreensão espacial em diferentes escalas. Enquanto instituição pública, que acolhe estudantes com diferentes recursos financeiros, este projeto também buscará identificar alternativas acessíveis para a confecção de maquetes de estudo no ambiente acadêmico.

Este projeto será desenvolvido através das seguintes etapas:
- Revisão bibliográfica e reconhecimento das técnicas mais apropriadas para maquetes de estudo;
- Produção de materiais didáticos e oferecimento de oficinas;
- Verificação e indicação dos materiais e ferramentas adequados para confecção de maquetes no ambiente acadêmico de acordo com a fase do projeto e com o objetivo pretendido nas disciplinas;
- Avaliação da compatibilização entre materiais e técnicas;
- Confecção de acervo físico e digital.

Espera-se com o desenvolvimento deste projeto que os estudantes melhorem seu desempenho na confecção de maquetes físicas e que este contribua para a formação de um discente com mais recursos no âmbito da representação gráfica tridimensional.