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Tendo em vista os padrões de busca por informações atuais, a elaboração de vídeo-aulas disponíveis em mídias do uso cotidiano dos alunos, pretende atingir e aumentar o interesse destes, contendo informações de qualidade, que ilustram um quadro real e servem como material de estudo.

Este projeto contará com o envolvimento de alunos no processo de elaboração das aulas e discussão dos principais itens a serem repassados. Para isso, todas as etapas para a produção das vídeo-aulas serão divididas entre os envolvidos de modo que todos participem, contribuam e complementem com suas opiniões e vivências, tornando a vídeo-aula não apenas um material de estudo, mas também uma troca de experiências.
Assim sendo, inicialmente serão selecionados os casos clínicos a serem atendidos. A partir daí, todos os casos serão acompanhados e estudados, envolvendo a participação de alunos e professores, contando com o apoio de materiais de estudo para o desenvolvimento da aula. Neste momento também serão registradas fotografias e vídeos que ilustrem sinais clínicos e detalhes do quadro clínico que permitam posteriormente na produção da vídeo-aula a exemplificação e compreensão do tema a ser abordado através de um caso clínico real.

Tendo em vista os padrões de busca por informações atuais, a elaboração de vídeo-aulas disponíveis em mídias do uso cotidiano dos alunos, pretende atingir e aumentar o interesse destes, contendo informações de qualidade, que ilustram um quadro real e servem como material de estudo.