Nome do Projeto
Liga Acadêmica Interdisciplinar de Toxicologia
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
20/11/2017 - 19/11/2018
Unidade de Origem
Área CNPq
Ciências Biológicas - Farmacologia - Toxicologia
Resumo
As ligas acadêmicas são definidas como associações civis e científicas livre, de duração indeterminada, sem fins
lucrativos, com sede e foro na cidade da instituição de ensino que as abrigam. O objetivo deste tipo de associação é
complementar a formação acadêmica em uma área especifica, por meio de atividades que atendam os princípios de
ensino, pesquisa e extensão (Educação: Hospital Escola UFPel/FAU). Esse modelo de ação social e complementação
acadêmica nasceram no Brasil, em 1918, com a criação da Liga de Combate à Sífilis da Faculdade de Medicina da
Universidade de São Paulo, na qual os estudantes usavam dos conhecimentos aprendidos ao longo do curso para
montar postos de profilaxia e tratamento gratuito à população (ABLAM, 2009).
No artigo “Ligas Acadêmicas: motivações e críticas a propósito de um repensar necessário” é mencionado que as
atividades mais frequentadas pelos estudantes de medicina em 2002 foram as Ligas Acadêmicas. Além disso, esta
aproximação do aluno às ligas traz reflexões sobre as atividades extracurriculares e a insuficiência curricular, pois há
uma distância entre a formação acadêmica e o mercado de trabalho. A procura pelos estágios mostra que as
expectativas dos estudantes não são contempladas nos currículos formais, assim as ligas como metodologia de ensino
estimulam a autonomia do estudante e situam o ensino em contato com a realidade. Além de atuar junto à comunidade
como agente de promoção de saúde e transformação social, a participação nas ligas acadêmicas oportuniza ao
estudante se submeter a experiências vivenciadas que contribuirão para formar profissionais mais maduros,
propositivos e socialmente engajados (Hamamoto Filho, 2011).
Objetivo Geral
Promover a educação em toxicologia no ambiente acadêmico, no ambiente de trabalho e na comunidade.
Justificativa
Segundo o relatório anual do Centro de Intoxicação Toxicológica do estado do Rio Grande do Sul (CIT/RS)
de 2014, cerca de 92% dos casos registrados de atendimento no Brasil estão no Rio Grande do Sul. De
todos os casos de intoxicações observados no Rio Grande do Sul, 10% estão localizados nas cidades de
Pelotas e Rio Grande.
Com relação ao tipo de intoxicação descrita pelos atendimentos realizados pelo CIT-RS, 28,7% de casos
são relacionados com intoxicações por medicamentos. A maior parte desses casos são acidentais ou
tentativas de suicídio, sendo os locais de exposição nas residências e o maior grupo afetado são crianças
de 1-4 anos e adultos entre 20-29 anos de idade. Ainda foram registrados 19 óbitos sendo 7 por
medicamentos.
Considerando que a região de Pelotas e Rio Grande possui altos índices de intoxicações
medicamentosas, a atuação da Liga Acadêmica Interdisciplinar de Toxicologia (LAITox) da UFPel se torna
extremamente relevante. A participação nas ligas acadêmicas oportuniza ao estudante se submeter à
experiências que contribuirão para uma formação profissional mais próxima da realidade, além de
envolvê-los na promoção de saúde da comunidade acadêmica e geral.
de 2014, cerca de 92% dos casos registrados de atendimento no Brasil estão no Rio Grande do Sul. De
todos os casos de intoxicações observados no Rio Grande do Sul, 10% estão localizados nas cidades de
Pelotas e Rio Grande.
Com relação ao tipo de intoxicação descrita pelos atendimentos realizados pelo CIT-RS, 28,7% de casos
são relacionados com intoxicações por medicamentos. A maior parte desses casos são acidentais ou
tentativas de suicídio, sendo os locais de exposição nas residências e o maior grupo afetado são crianças
de 1-4 anos e adultos entre 20-29 anos de idade. Ainda foram registrados 19 óbitos sendo 7 por
medicamentos.
Considerando que a região de Pelotas e Rio Grande possui altos índices de intoxicações
medicamentosas, a atuação da Liga Acadêmica Interdisciplinar de Toxicologia (LAITox) da UFPel se torna
extremamente relevante. A participação nas ligas acadêmicas oportuniza ao estudante se submeter à
experiências que contribuirão para uma formação profissional mais próxima da realidade, além de
envolvê-los na promoção de saúde da comunidade acadêmica e geral.
Metodologia
A Liga Acadêmica Interdisciplinar de Toxicologia será formada nos moldes da Sociedade Brasileira de Toxicologia. Será
constituída como associação civil, científica livre, de duração indeterminada, sem fins lucrativos, com sede em Pelotas
– RS. Poderão integrar a liga os alunos matriculados a partir do segundo semestre dos cursos de farmácia,
enfermagem, medicina, odontologia, psicologia, nutrição, agronomia, veterinária, químicas. Serão ofertadas 25 vagas
anuais. Os membros serão selecionados por meio de prova escrita e entrevista, com bibliografia a definir. A direção da
liga será formada por Presidente, Vice-presidente, Secretário, Tesoureiro, Diretor de Ensino e orientada pela Profª Drª.
Giana de Paula Cognato. As reuniões ocorrerão semanalmente, com duração de uma hora e meia, à noite em local a
definir. Na segunda e na quarta reuniões do mês serão apresentados e discutidos dados, casos relevantes de
intoxicações. Na primeira e na terceira reunião do mês haverá aula expositiva com a orientadora da liga e
colaboradores, bem como fica
constituída como associação civil, científica livre, de duração indeterminada, sem fins lucrativos, com sede em Pelotas
– RS. Poderão integrar a liga os alunos matriculados a partir do segundo semestre dos cursos de farmácia,
enfermagem, medicina, odontologia, psicologia, nutrição, agronomia, veterinária, químicas. Serão ofertadas 25 vagas
anuais. Os membros serão selecionados por meio de prova escrita e entrevista, com bibliografia a definir. A direção da
liga será formada por Presidente, Vice-presidente, Secretário, Tesoureiro, Diretor de Ensino e orientada pela Profª Drª.
Giana de Paula Cognato. As reuniões ocorrerão semanalmente, com duração de uma hora e meia, à noite em local a
definir. Na segunda e na quarta reuniões do mês serão apresentados e discutidos dados, casos relevantes de
intoxicações. Na primeira e na terceira reunião do mês haverá aula expositiva com a orientadora da liga e
colaboradores, bem como fica
Resultados Esperados
Espera-se que a criação da liga acadêmica interdisciplinar de toxicologia promova a educação de docentes, discentes e
técnicos administrativos sobre as possíveis intoxicações que podem vir a ocorrer no ambiente de trabalho, assim como promover a prevenção destas intoxicações. A criação deste projeto de ensino
também visa ser uma ação inicial de educação em toxicologia na academia, mas que no futuro, projetos de pesquisa e
extensão sejam criados a fim de promover a educação sobre toxicologia e a prevenção de intoxicações na comunidade
da cidade de Pelotas e Região.
técnicos administrativos sobre as possíveis intoxicações que podem vir a ocorrer no ambiente de trabalho, assim como promover a prevenção destas intoxicações. A criação deste projeto de ensino
também visa ser uma ação inicial de educação em toxicologia na academia, mas que no futuro, projetos de pesquisa e
extensão sejam criados a fim de promover a educação sobre toxicologia e a prevenção de intoxicações na comunidade
da cidade de Pelotas e Região.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| DIEGO BRIAO SIMOES | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| FRANCINE RODRIGUES PEDRA | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| GIANA DE PAULA COGNATO | 2 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| GLADIS AVER RIBEIRO | 1 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| JOSIANE KÖNZGEN SCHNEID | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| NADRIELLI CHAVES DA CUNHA | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| TAIS DA SILVA TEIXEIRA RECH | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |
| THAIS FIGUEIREDO RODEGHIERO | 5 | 20/11/2017 | 19/11/2018 |