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A disciplina Administração Financeira da grade curricular do Curso de Graduação de Administração (Bacharelado) contém um mínimo de conteúdo das finanças empresariais desenvolvido em um semestre letivo. Basicamente se atem ao que se denomina "administração financeira de curto prazo". Em outros cursos de Administração - em faculdades públicas e privadas - o conjunto de conhecimentos em Administração Financeira é abordado em três semestres letivos. Ademais, o conteúdo atualmente desenvolvido atinge minimamente o exigido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais de que tratam a Resolução 4 do CES/CNE de 12 de julho de 2005 e outras regulamentações mais recentes. Justifica-se assim o projeto em pauta em sua terceira edição que deseja estender os conhecimentos de finanças empresariais muito além "administração do capital de giro" ou "administração financeira de curto prazo".

Quanto à sua tipologia, o projeto é classificado como de ensino por suas ações terem por objetivo a intervenção pedagógica, e se desenvolvem no âmbito exclusivo do ensino. Os encontros semanais de duas horas que não conflitarão com o calendário de aulas normal servirão para discussão de temas do cronograma previamente estabelecido no formato de aula expositiva, dialogada, participativa em grupos de estudos, em alguns momentos conduzidos pelos próprios alunos. O projeto é destinado aos discentes (público alvo) que já cursaram as disciplinas Matemática Financeira, Contabilidade Gera, Administração de Custos. O grupo se constituirá de no máximo doze alunos.

Espera-se que o projeto alavanque conhecimentos àqueles que enveredarem pelo caminho da gestão financeira em sua vida profissional, em empresas ou como consultores; que o projeto possa alargar os conhecimentos visando concursos públicos, já que as questões de finanças empresariais estão sempre presentes e cada vez mais; que dê sustentação às iniciativas de empreendedorismo e que possa contribuir à gestão das finanças pessoais. Espera-se igualmente melhorar o desempenho dos alunos no ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes. Espera-se desses encontros que resultem em trabalhos de pesquisa que possam ser apresentados em mostras dentro do curso e fora da UFPEL, em um primeiro momento. Espera-se que a existência do grupo de estudos fortaleça a criação de laços grupais o que consequentemente acarreta em menor abandono de disciplinas e, por sua vez, menor evasão do curso.

Há uma expectativa do coordenador em criar Grupo de Estudos em Controladoria - 2018.1.