Nome do Projeto
Estudos em Fisiologia e Produção Ovina II
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
04/06/2018 - 04/07/2018
Unidade de Origem
Área CNPq
Multidisciplinar - Interdisciplinar - Meio Ambiente e Agrárias
Resumo
Atualmente, diante da realidade do ensino superior no Brasil e da demanda do mercado de trabalho, torna-se cada vez mais necessário desenvolver e utilizar métodos que auxiliem a prática didático-pedagógica. Para tanto é necessário ações que visem o incremento no aporte de conhecimento aos alunos dos cursos de graduação, preparando-os cada vez melhor para os desafios da vida profissional. O grupo de estudo, trabalho e pesquisa em fisiologia e produção ovina - UNIOVINOS, cadastrado na Universidade Federal de Pelotas como projeto de ensino, surgiu com o intuito de congregar professores e alunos interessados na grande área da ovinocultura, buscando somar esforços, organizar e estimular as atividades de ensino, pesquisa e extensão. Sendo a fisiologia uma ciência básica, envolvida e relacionada com praticamente todos os processos de criação e produção animal, constatou-se que existe uma demanda por divulgar e aprofundar os conhecimentos em termos de fisiologia e produção ovina, havendo interesse dos acadêmicos dos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia pelo tema. Entretanto, foi verificado também que existe significativa heterogeneidade no grupo discente, havendo aqueles que conhecem e tem alguma experiência com ovinos, e aqueles que desconhecem o assunto mas que tem interesse em aprender. Diante do exposto surgiu a ideia de reeditar este projeto de ensino para que acadêmicos, orientados e coordenados por professores e/ou alunos de pós-graduação, assim como convidados da comunidade externa à UFPEL e professores da instituição, preparem seminários versando sobre diferentes temas da fisiologia e produção ovina, e os apresentem aos colegas e comunidade acadêmica em geral.

Objetivo Geral

Criar e proporcionar mecanismos auxiliares eficazes para a prática didático-pedagógica no âmbito da fisiologia e produção ovina.

Justificativa

Justificam a elaboração deste projeto:
a) O interesse e demanda do corpo discente, participante ou não do grupo UNIOVINOS, pela busca de conhecimento sobre o tema fisiologia e produção ovina.
b) A necessidade de oferecer alternativas de ensino aos alunos interessados na área de ovinocultura.
c) O desejo do corpo docente participante deste projeto em colaborar e incrementar o nível de conhecimento dos alunos de graduação.
d) A necessidade de cumprir um dos objetivos do grupo UNIOVINOS que é fomentar e contribuir com o crescimento do ensino na área de fisiologia e produção ovina.

Metodologia

Após a aprovação deste projeto será feita reunião com os professores e discentes de graduação, para a montagem da divulgação do projeto junto à comunidade acadêmica, que deverá ocorrer na forma verbal e através de colocação de cartazes nos principais locais de circulação de alunos. Por ocasião da primeira reunião serão decididos os temas de cada seminário bem como os respectivos palestrantes, elaborando-se desta forma o cronograma de apresentações que deverá ser divulgado a todos os participantes. Todos os interessados deverão se inscrever junto à coordenação do projeto, em datas a ser determinadas pela equipe do projeto, em formulários específicos deixados a disposição na secretaria do Departamento de Fisiologia e Farmacologia. Portanto, haverá a inclusão de novos alunos no projeto devendo isto ser informado à Pró-Reitoria de Ensino, por ocasião do encerramento do projeto, para a confecção e liberação dos certificados de participação. Haverá a limitação de vagas, num total de cinquenta (50) para a categoria participantes. Os seminários serão apresentados na forma individual. Os palestrantes deverão buscar conteúdo, estudar e elaborar um seminário utilizando recursos áudio-visuais, que será apresentado aos demais participantes do projeto. Cada seminário deverá ter a duração entre 40 e 50 minutos, com um tempo de aproximadamente 15 minutos após o término para questionamentos. As apresentações serão semanais, em duas ocasiões distintas a cada semana. Previamente às apresentações será feita a divulgação das mesmas através de comunicação via e-mail aos participantes do projeto. Durante as apresentações será distribuída ficha de avaliação (modelo em anexo) aos integrantes da equipe organizadora do projeto para que possam fazer avaliação dos seminários apresentados.

Resultados Esperados

Com a execução deste projeto espera-se contribuir para a melhor formação dos egressos dos diferentes cursos de graduação que se interessem pelo tema fisiologia e produção ovina, tornando-os mais capacitados para o mercado de trabalho que é cada vez mais exigente. Para aqueles que futuramente não venham a trabalhar na área da ovinocultura, espera-se contribuir para o incremento de sua formação de base. Por outro lado também se almeja despertar o interesse daqueles que não têm contato mais íntimo com o setor, mas que podem tornar-se profissionais competentes a partir do momento em que passam a conhecer e interessar-se pelo tema.

Indicadores, Metas e Resultados

ANEXO 1 – FICHA DE AVALIAÇÃO DE SEMINÁRIOS
Fichas de avaliação (instruções):
1. Para preencher a folha de respostas utilize uma escala de valores de 0 a 5, onde 0 corresponde a NÃO, ABSOLUTAMENTE e 5 a SIM, ABSOLUTAMENTE. Atribua o valor que considerar justo para cada questão fazendo um X no espaço correspondente na folha de resposta.
2. Preencher TODOS OS CAMPOS e assinar.
3. Se necessário, fazer comentários sobre a palestra no verso da folha de respostas.
4. Não rasurar a folha de respostas.
PONTOS A SEREM AVALIADOS:
1. O ASSUNTO foi abordado de forma INSTIGANTE e os participantes se sentiram motivados a PRESTAREM ATENÇÃO na palestra?
2. O preletor soube se expressar PAUSADAMENTE e de FORMA CLARA?
3. Todos os conceitos utilizados na palestra foram EXPLICADOS pelo preletor?
4. Foram utilizados EXEMPLOS ILUSTRATIVOS que fossem simples, relevantes e ajustados ao tema abordado?
5. O VOCABULÁRIO utilizado foi preciso e correto (dentro da área específica)?
6. O preletor demonstrou DOMÍNIO suficiente do assunto abordado?
7. O assunto foi desenvolvido numa SEQUÊNCIA LÓGICA, facilitando o entendimento por parte dos participantes?
8. Os SLIDES foram bem elaborados e de fácil utilização ou visualização?
9. O TÍTULO foi adequado ao tema desenvolvido?
10. O preletor soube DISCUTIR O ASSUNTO com os participantes e RESPONDER ÀS DÚVIDAS dos mesmos?
ANÁLISE DE SEMINÁRIOS - FOLHA DE RESPOSTAS
OBSERVADOR: ______________________________DATA___/___/2018 PRELETOR: _________________________________________________ TEMA DESENVOLVIDO: ______________________________________ TÍTULO: ____________________________________________________
Item Valor 0 1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ALLAN PATRICK TIMM DE OLIVEIRA412/06/201828/06/2018
AMANDA ALVARIZ LOPES412/06/201828/06/2018
AMANDA WEBER GARCIA412/06/201828/06/2018
ANDERSON DA MOTA DOS SANTOS412/06/201828/06/2018
ANDRESSA LUCENA FARIAS304/06/201804/07/2018
BEATRIZ PEREIRA DA CONCEIÇÃO412/06/201828/06/2018
BRUNA LEAL BARRAGANA412/06/201828/06/2018
BRUNO AUGUSTO OSTERKAMP BLOEMKER304/06/201804/07/2018
CARLOS EDUARDO DA SILVA PEDROSO105/06/201828/06/2018
CAROLINE COELHO DOS SANTOS412/06/201828/06/2018
CAROLINE DA SILVA WRAGUE412/06/201828/06/2018
CAROLINE MACIEL DA COSTA304/06/201804/07/2018
CRISTIAN CAIO COFFERRI304/06/201804/07/2018
CRISTIANE AMANDA DE OLIVEIRA412/06/201828/06/2018
DAIANE DA SILVA LOPES304/06/201804/07/2018
DANIEL JOSE CAVALLI VIEIRA412/06/201828/06/2018
DEBORA BERGMANN BOCK412/06/201828/06/2018
DIEGO DA COSTA MOURA412/06/201828/06/2018
EDUARDO HOLZSCHUH DE OLIVEIRA304/06/201804/07/2018
FELIPE GERALDO PAPPEN105/06/201828/06/2018
GILSON DE MENDONCA404/06/201804/07/2018
GUILHERME POLETTI412/06/201828/06/2018
GUILHERME SEVERO GUTERRES304/06/201804/07/2018
GUSTAVO OLIVEIRA DA SILVA412/06/201828/06/2018
INGRID RIBEIRO BARCELLOS412/06/201828/06/2018
ISADORA NEUTZLING ROLOFF412/06/201828/06/2018
JULIA DE LIMA LIMA412/06/201828/06/2018
JULIANA DA SILVA CAMACHO412/06/201828/06/2018
JULIANA PEREIRA FONSECA304/06/201804/07/2018
JÉSSICA SALENAVE RIBEIRO412/06/201828/06/2018
LAIS NUNES MADRID412/06/201828/06/2018
LOANI WEBER GARCIA304/06/201804/07/2018
LUANA GUSMÃO DE MOURA412/06/201828/06/2018
LUCAS GONÇALVES GIL304/06/201804/07/2018
LUCAS MADRUGA DE OLIVEIRA304/06/201804/07/2018
MARIANA HERNANDEZ LIBOS412/06/201828/06/2018
MARIANE CASTRO DE JESUS412/06/201828/06/2018
MARJANA COLOMBI MARTINS412/06/201828/06/2018
MATHEUS DE RODRIGUES FREITAS304/06/201804/07/2018
MILENA BUGONI412/06/201828/06/2018
NATALIA TELESCA JACONDINO412/06/201828/06/2018
NIEDI HAX FRANZ ZAUK304/06/201804/07/2018
RAIZA BARROS GRANJA DE MIRANDA412/06/201828/06/2018
ROBERTA FARIAS SILVEIRA105/06/201828/06/2018
THAINA NOYA PENNA CECERE412/06/201828/06/2018
VICTÓRIA DIAS DUTRA412/06/201828/06/2018
VINICCIUS MOURA DALBEM412/06/201828/06/2018
VINÍCIUS HENRIQUE ALLES412/06/201828/06/2018
VIVIANE KOPP HIRDES412/06/201828/06/2018
WAGNNER MACHADO DOS SANTOS412/06/201828/06/2018
WELINTON SCHRODER REINKE412/06/201828/06/2018
WILLIAM SILVEIRA GARCIA412/06/201828/06/2018

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