Nome do Projeto
Qualificação das atividades de ensino da Disciplina de Hidráulica Aplicada mediante a inserção de acadêmicos monitores
Ênfase
ENSINO
Data inicial - Data final
20/06/2018 - 20/05/2019
Unidade de Origem
Área CNPq
Ciências Agrárias - Engenharia Agrícola
Resumo
A Engenharia Hidráulica constitui um ramo da Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia Sanitária que se ocupa do fluxo e do transporte de fluidos, especialmente de águas e esgotos. A sua atividade também se relaciona intimamente com a Engenharia do Ambiente, responsável pela realização de projetos como os de sistemas de esgotos, de redes de abastecimento de água, de sistemas de irrigação, de sistemas de drenagem, de obras portuárias, de barragens e de hidrovias. A Engenharia Hidráulica aplica os princípios da Mecânica dos Fluidos ligados à condução, armazenamento, medição e uso das águas, de grande importância para a resolução de problemas, tanto em escoamentos de condutos forçados, quanto livres. Nesse sentido, é necessário o estudo de conceitos básicos da Hidráulica Geral (Hidrodinâmica) de forma aplicada, o que resulta, muitas vezes, no desenvolvimento de conteúdos mais complexos.
Objetivo Geral
Contribuir com o desenvolvimento das atividades da Disciplina de Hidráulica Aplicada, oportunizando a inserção de estudantes em atividades relacionadas à docência.
Justificativa
A Disciplina de Hidráulica Aplicada (0570046) é oferecida para os Cursos de Engenharia Agrícola, Engenharia Ambiental e Sanitária e também Engenharia Civil durante o sexto semestre. No entanto tem-se observado a dificuldade dos acadêmicos na compreensão dos conceitos vistos em sala de aula, bem como na resolução dos exercícios propostos. Acredita-se que somente conteúdos expositivos em sala de aula não são suficientes para que o discente consiga acompanhar a disciplina. Assim, a disponibilidade de listas de exercícios facilita o entendimento, permitindo a visualização, por parte dos alunos, da aplicabilidade prática da Ciência Hidráulica. O papel do monitor nesse projeto se justifica, uma vez que o mesmo poderá ser o facilitador do processo ensino-aprendizagem na prática educacional.
Metodologia
Para atender os objetivos (geral e específicos), a metodologia que será adotada prevê o acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos graduandos monitores, a partir de relatórios e reuniões previamente agendadas pelo professor responsável.
Resultados Esperados
Espera-se que a partir de todas as atividades desenvolvidas neste projeto de ensino, juntamente com a participação dos estudantes, se obtenha uma maior qualificação no ensino dos conteúdos da Disciplina de Hidráulica Aplicada e uma maior interação dos acadêmicos dos Cursos de Engenharia Agrícola, Engenharia Ambiental e Sanitária e Engenharia Civil. Sendo assim, acredita-se que o índice de reprovação na referida Disciplina diminua.
Indicadores, Metas e Resultados
A participação do bolsista monitor poderá ser alterada a cada ano ou em função da avaliação do mesmo não ser suficiente, frente aos objetivos do presente projeto.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| CAMILA DE SOUZA COELHO | 4 | 20/06/2018 | 10/03/2019 |
| CLAUDIA FERNANDA ALMEIDA TEIXEIRA GANDRA | 2 | 20/06/2018 | 20/05/2019 |
| HUGO ALEXANDRE SOARES GUEDES | 2 | 20/06/2018 | 20/05/2019 |
| JULIANO MANKE | 8 | 20/06/2018 | 20/05/2019 |
| Karen Raquel Pening Klitzke | 8 | 11/03/2019 | 20/05/2019 |
| MAYKON FABRICIO RIBEIRO DE CARVALHO | 4 | 20/06/2018 | 10/03/2019 |
| RITA DE CASSIA FRAGA DAME | 2 | 20/06/2018 | 20/05/2019 |
| VIVIANE SANTOS SILVA TERRA | 2 | 20/06/2018 | 20/05/2019 |