Portal InstitucionalUFPEL

Este projeto se enquadra na grande área do CNPq, engenharias, área, engenharia civil, sendo a mesma dividida em cinco sub áreas, sendo elas, construção civil, estruturas, geotécnica, engenharia hidráulica e infra-estrutura de transportes. O Curso de Engenharia Civil engloba a concepção, o projeto, a construção e a manutenção de todos os tipos de obras necessárias ao bem estar e ao desenvolvimento da sociedade, sendo de importância ímpar, a implementação de atividades práticas que proporcionem ao aluno a aplicação do conhecimento teórico adquirido na sala de aula, em projetos desenvolvidos pelos mesmos, com a orientação e acompanhamento dos professores do Curso. Sendo assim, este proposta visa o desenvolvimento de projetos nas diferentes áreas do curso, sendo elas, construção civil, hidrotecnia e saneamento, transportes, geotecnia e sistemas estruturais. Pode se citar como exemplos deste tipo de proposta o aqualibrium e as pontes de palito. É de interesse, por parte dos alunos, a implementação de competições e cursos para o aprimoramento das atividades práticas ao longo do curso.

Serão realizadas competições semestralmente, no final do semestre, antes período das últimas provas. No decorrer do semestre serão programados encontros quinzenais, com a finalidade de estudar o conteúdo necessário para cada uma das competições.
Inicialmente serão propostas competições nas áreas de estruturas, geotecnia e saneamento, sendo elas, Desafio de Pontes de Palito, Desafio de Taludes e Desafio Aqualibrium, respectivamente.

O impacto esperado é que os alunos fiquem mais engajados no curso de engenharia civil, aplicando seus conhecimentos de forma mais enfática.

---