ESTUDO DE FARMACOLOGIA POR MEIO DE CASOS CLÍNICOS

Nome do Projeto

Ênfase

ENSINO

Data inicial - Data final

24/06/2019 - 26/06/2020

Unidade de Origem

Instituto de Biologia

Área CNPq

Ciências da Saúde - Medicina - Farmacologia

Resumo

O ensino de Farmacologia tem evoluído nos últimos anos, assim como o ensino de forma geral, deixando de ser uma aula tradicional, monótona, do tipo palestra, passando a ser uma atividade de construção de conhecimento coletivo. Aplicando o aprender a aprender. Uma das maneiras de realizar este aprender a aprender, é por meio da discussão de casos clínicos em grupos, assim, podendo aplicar o conhecimento adquirido na sala de aula. A disciplina de Farmacologia esta dentro da área básica do curso de medicina, mas é extremamente prática e aplicável na clínica médica, pois é nesta disciplina que o aluno tem o primeiro contato com os medicamentos e com a prescrição.

Objetivo Geral

Apoiar o desenvolvimento da disciplina de Farmacologia para o curso de medicina, com foco na melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem.

Justificativa

Este projeto visa congregar alunos do Curso de Medicina interessados em aprofundar o estudo da Farmacologia baseado em casos clínicos.
Os alunos egressos das disciplinas de Farmacologia tem a função de Colaborador, ou melhor dizendo, Monitor dos acadêmicos que estão atualmente cursando as mesmas.

Metodologia

Alunos envolvidos: todos os alunos do curso de medicina matriculados nas disciplinas de Farmacologia poderão participar dos grupos de estudo.

Desenvolvimento e Execução: Os alunos serão divididos em grupos para estudo. Previamente será divulgado o assunto a ser estudado cada dia. È entregue um caso clínico por grupo, e, com auxílio de bibliografia e o monitor/colaborador, os alunos resolvem os casos, sendo dado um tempo, que depende do assunto de cada dia para esta resolução. Após terminado esse tempo de resolução, há o compartilhamento no grande grupo de todas as resoluções para a discussão de cada caso.

Preparo: Para o bom andamento das atividades relatadas acima é necessário muito estudo e preparo prévio. O monitor/colaborador, juntamente com o professor, escolhem os casos clínicos que serão utilizados. Os alunos vão sendo avaliados continuamente, desde a realização do estudo prévio, até a resolução e discussão dos casos.

Resultados Esperados

RESULTADOS E IMPACTOS ESPERADOS
- Aprimorar e aumentar o conhecimento de farmacologia
- Aproximar o conhecimento teórico da vivencia profissional
- Melhorar o processo de ensino aprendizagem da disciplina, servindo talvez como exemplo para outras disciplinas do curso

Equipe do Projeto

Nome	CH Semanal	Data inicial	Data final
CLAUDIO HENRIQUE GUIMARÃES SILVA	2	24/06/2019	20/12/2019
EDNALDO MARTINS DOS SANTOS	2	24/06/2019	20/12/2019
INGRID MIRIAM OLIVEIRA	2	24/06/2019	20/12/2019
KELVIN EDVAN BORDINI RODRIGUES	2	24/06/2019	20/12/2019
MARYSABEL PINTO TELIS SILVEIRA	2	24/06/2019	20/12/2019
VITÓRIA OLIVEIRA DIAS	2	24/06/2019	20/12/2019