Nome do Projeto
LINGUAGEM E PERFORMATIVIDADE: A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES EM AMBIENTES FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO
Ênfase
PESQUISA
Data inicial - Data final
01/08/2019 - 31/07/2022
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Resumo
Este projeto se propõe a investigar de que maneira os ambientes formais e não formais de ensino concorrem para a constituição das mais diversas subjetividades, uma vez que esses são ambientes privilegiados em que textos e discursos transitam e são entextualizados (BAUMAN e BRIGGS, 2006) nas performances narrativas dos sujeitos, a fim de construírem um sentido para quem são.

Objetivo Geral

Objetivo principal:
Investigar de que maneira os ambientes formais e não formais de ensino concorrem para a produção das mais diversas subjetividades a partir dos discursos produzidos nesses locais.

Objetivos específicos:

• Discutir e refletir sobre os vários aspectos que concorrem para produção de subjetividades em ambientes profissionais onde se exerce a docência, a partir de entrevistas narrativas.
• Construir um espaço permanente de reflexão e de discussão teórico-prático sobre a constituição de identidades, sobretudo sobre a construção e o exercício da docência.
• Fazer uma revisão bibliográfica a respeito do tema da formação de professores, do ser aluno, e das identidades docentes com base nas histórias de vida desses profissionais.
• Discutir e refletir sobre os vários aspectos e as várias etapas que nos constituem como sujeitos nesses ambientes de ensino.
• Oportunizar aos alunos de graduação momentos em que eles, ao narrar suas histórias sobre o processo de constituição de suas identidades, possam refletir sobre sua formação como docentes a partir de vários atravessamentos discursivos.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ANDRÉ NOGUEIRA ALVES601/08/201931/07/2022
IEDA LOURDES GOMES DE ASSUMPCAO 601/08/201931/07/2022
MAICON FARIAS VIEIRA601/08/201931/07/2022
MAURÍCIO SIGNORINI DIAS601/08/201931/07/2022
VALÉRIA CASTRO NUNES1201/08/201931/07/2022
VANESSA DOUMID DAMASCENO601/08/201931/07/2022

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