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01/11/2019 - 31/10/2020

Ciências Sociais Aplicadas - Economia

O presente estudo avalia o efeito da criação de novos Institutos (IFs) e Universidades Federais (UFs) sobre a taxa de fecundidade das mulheres, com bases nos dados do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (SIMEC) e do DATASUS, para o período de 1994 a 2015. Para controlar os possíveis efeitos de transbordamentos da política pública será utilizado o método de diferenças em diferenças espacial (SDID). A utilização desse método gera ganhos ao incluir não só os efeitos das regiões tratadas (efeito direto) como também o efeito das regiões vizinhas as tratadas (efeitos indiretos), permitindo uma estimação mais adequada dos efeitos. Espera-se que a expansão da educação federal impacte negativamente a taxa de fecundidade tanto nos municípios diretamente afetados quanto nos vizinhos.