Nome do Projeto
Trilhando caminhos: narrativas de graduandos sobre a experiência de estudar "longe de casa"
Ênfase
PESQUISA
Data inicial - Data final
01/04/2017 - 31/12/2017
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Linguística, Letras e Artes - Linguística - Linguística Aplicada
Resumo
A pesquisa tem por objetivo analisar a produção de sentidos possibilitada pelas narrativas de um grupo de seis estudantes da UFPel e da UFRJ, que colocam em circulação certas verdades sobre o que significa pertencer “a esse ou a aquele” Estado do Brasil.
Objetivo Geral
- investigar as narrativas de estudantes de graduação de duas universidades públicas brasileiras que escolheram estudar em instituições de ensino pertencentes a Estados que não os seus de origem, tendo que, para isso, se mudar para um outro Estado e para uma outra cidade - - - comparar as narrativas desses graduandos, no sentido de levantar como eles vivenciam o contato e o convívio com as pessoas de maneira geral, no cotidiano, e também com seus colegas, no ambiente acadêmico, em uma cidade localizada no interior do Rio Grande do Sul e em uma grande metrópole brasileira – a segunda mais populosa do país. A partir disso, questiona-se: de que maneira os graduandos veem as pessoas desses lugares (Pelotas e Rio de Janeiro)? Como os habitantes dessas cidades narram os estudantes em questão? Que preconceitos são ou não enfrentados por eles?
Equipe do Projeto
Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
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ALINE DE LIMA BAZERQUE | 4 | 01/01/2016 | 30/03/2017 |
MAURÍCIO SIGNORINI DIAS | 4 | 01/01/2016 | 30/03/2017 |