Portal InstitucionalUFPEL

28/06/2017 - 27/06/2019

Linguística, Letras e Artes - Linguística

Este projeto ocupa-se fundamentalmente das noções de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita. Pode-se dizer que, de forma geral, o intento deste grupo de pesquisadores é contribuir, em termos teóricos e metodológicos, para que o trabalho com a leitura e com a escrita, envolvendo ensino e aprendizagem, possa ser mais efetivo. Para isso, conta-se com o pressuposto que se autorregula a aprendizagem. Procura-se estabelecer uma metodologia de ensino e de aprendizagem da leitura e da escrita que se assente em teoria linguísticas e se baseie nos pressupostos da autorregulação da aprendizagem. Fazem parte do conteúdo necessário para se pensar a leitura e a escrita as teorias que veem o texto como uma unidade de significação, com os elementos gramaticais e semânticos em consonância, justapostos e encaixados de maneira coesa e coerente. Trabalha-se ainda com o pressuposto de que se autorregula a aprendizagem da leitura e da escrita, assim como acontece para outras aprendizagens.O projeto que se apresenta tem caráter interdisciplinar, o que justifica a presença da professora da FAE nesta pesquisa. Dessa forma, a pesquisa conta com o esforço teórico e prático precipuamente das áreas da pedagogia e da linguística.