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Justifica-se a iniciativa do projeto afim de realizar um planejamento de atividades da galaria ASALA, mantendo o espaço ativo, com visitação e programação para o público geral.
O planejamento das exposições e atividades estará ligado a alguns eixos de desenvolvimento de ações, atuando em projetos de curadoria em pareceria com outros professores do Centro de Artes, pesquisadores e artistas:
1.1. Artista convidado: os artistas convidados serão escolhidos no intuito de intercalar diferentes linguagens da arte contemporânea. Trata-se de uma ação que consistirá em compartilhar distintas reflexões poéticas no espaço expositivo. Destaca-se a importância desta ação para a construção de uma relação mais estreita entre artistas e acadêmicos colaborando para amadurecimento e expansão de repertório dos mesmos;
1.2. Artista/Professor/Pesquisador: será realizada exposição com a produção de professores do Centro de Artes ligados a pesquisa em arte;
1.3. Sala Aberta: dar continuidade ao projeto que propõe realizar uma exposição com trabalhos de alunos selecionados por uma banca examinadora composta por professores e profissionais da arte a partir de edital divulgado. O Sala Aberta estimula os acadêmicos a produção de trabalhos em paralelo às disciplinas, o amadurecimento das pesquisas pessoais e principalmente a organização profissional, como material de apresentação dos acadêmicos/artistas em concursos e editais;
1.4. Projetos de curadoria: convidar curadores/pesquisadores para formular propostas curatoriais envolvendo, desta forma, alunos para trabalhar em conjunto com curador afim de desenvolver aprendizados na área de curadoria e produção artística ( campo de atuação bastante procurado pelos acadêmicos do Centro de Artes);
1.5. Projeto Desmontagem: durante o intervalo das exposições, proporemos o uso da galeria para ações tais como : leituras, happenings, performances, ações ou intervenções de curta duração, devidamente registradas e acompanhadas de discussões. Este projeto objetiva distender o entendimento acerca do espaço expositivo, bem como aproximar a comunidade acadêmica e publico externo por meio de ações artísticas experimentais no ambiente da galeria.
1.6. Projeto Entre Universidades: fomentar a parceria entre universidades, com exposições itinerantes visando um intercâmbio da produção artística no âmbito acadêmico;
2. Ações educativas: oferecer cursos de formação de professores da rede de escolas, através encontros que discutam a arte contemporânea, o fazer artístico e a educação do sensível, desdobrando questões da estética e poética, por exemplo.
2.1. As ações de mediação artística desenvolvidas na galeria terão a continuidade da parceria do grupo Patafísica: mediadores do imaginário (Projeto de Extensão/CA/UFPel). O grupo também irá desenvolver e a realizar encontros de formação aos professores da rede de escolas e colaborar através de oficinas, falas, debates, etc.
2.2. As ações de formação e fomento de pesquisas artísticas serão mantidas para corroborar na efetivação do espaço para encontro de artistas e público. Deste modo entendemos que esse movimento contribuirá efetivamente para a formação de público e pensamento crítico na região de abrangência da UFPel.
3. Recursos: as ações da gestão serão organizadas e fomentadas pelos recursos do Centro de Artes e de parceiros, como patrocinadores e apoiadores de atividades culturais.
4. Equipe de trabalho e parcerias: A equipe envolvida no gerenciamento dos projetos será composta pelos dois coordenadores, bolsistas/acadêmicos, remunerados e voluntários, bem como colaboradores de diversas instâncias (acadêmicos, professores dos cursos de especialização e mestrado), conforme as necessidades das ações desencadeadas. Portanto, acredita-se na importância do envolvimento de diversos agentes na elaboração e execução das atividades tais como: produção, montagem, divulgação, curadoria, registros das atividades, entrevistas, atualização do blog e organização de material textual para publicação.
5. Da documentação e registro: Formular um material gráfico e digital com registros das exposições e possíveis ações educativas que podem ser desenvolvidas em sala de aula através da experiência com os trabalhos. Continuar armazenando registros das atividades e exposições num banco de dados digital produzindo uma documentação para fomento de possíveis pesquisas. Fomentar a criação de material gráfico (cartazes, postais e impressos) em parceria com disciplinas de gravura, desenho, pintura, etc.

Através de encontros quinzenais o grupo irá organizar as mostra, com montagem e desmontagem, manutenção do espaço expositivo, horários fixos para visitação, registros, divulgação e captação de voluntários. Planejando todas as ações para garantir um bom funcionamento deste espaço que recebe a comunidade geral e representa o espaço de arte contemporânea de Pelotas .

Grupo conciso, produtivo, capaz de realizar o planejamento da gestão com mostras durante o ano inteiro, com horários de visitação fixo, divulgação regular das mostras, fortalecendo o funcionamento para o público geral, com programações educativas.