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No Rio Grande do Sul, conforme dados da Fundação Cultural Palmares, havia em 2024 141 comunidades quilombolas certificadas, sendo a região Sul onde há maior presença de quilombos certificados no estado. Ademais, é forte a presença dos assentamentos da reforma agrária na região, que se dedica à produção agrícola. A região por ser muito diversa em sua formação étnica ainda abriga comunidades indígenas e grupos de agricultores familiares que fortalecem a região como um polo da agricultura familiar, uma referência na produção ecológica de alimentos e um espaço rico para fortalecer o vínculo entre a universidade e as comunidades a partir da demanda desses grupos, seja na realização de atividades formativas e de apoio a essas comunidades, e/ou no desenho de pesquisas que qualifiquem e melhorem a sua condição de vida.
Ademais, este projeto visa apoiar ações de extensão universitária em disciplinas que possuem a carga horária de extensão, estimular pesquisas nestes territórios, seja na graduação ou na pós-graduação. A curricularização da extensão é uma estratégia prevista no Plano Nacional de Educação (PNE), regulamentada pela Resolução nº 7 MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018 e implementada pelos cursos de graduação da Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel, da Ufpel.

As atividades de extensão serão realizadas conforme demanda da comunidade. Inicialmente, serão realizadas oficinas nos assentamentos e quilombos da região acerca de temas concernentes à produção agrícola e organização dos assentamentos. Essas oficinas acontecerão nas comunidades, a fim de que possam participar com mais facilidade, haverá uma facilitação, que poderá ser da universidade, das instituições de extensão rural ou da comunidade para mobilizar o assunto em questão. Dar-se-á prioridade para serem realizadas junto às escolas do campo situadas próximas ou nos assentamentos da reforma agrária e na Comunidade de Remanescentes Quilombolas. Ademais, haverá a parceria de jovens assentados e quilombolas para que possam mobilizar a comunidade e também estreitar os vínculos com a Universidade. Haverá também oportunidade de realizar coleta de dados demográficos, acerca da produção agrícola e das condições de vida dos moradores das comunidades para que junto à comunidade se possa refletir sobre questões pertinentes.

Espera-se que as ações desenvolvidas possam dialogar com os componentes curriculares das disciplinas do DCSA que possuem carga horária de extensão universitária. Ademais, espera-se promover reflexões na comunidade em diálogo, obter informações para embasar pesquisas dialogadas com a comunidade e fortalecer ações desenvolvidas nas comunidades.