Nome do Projeto
O futuro começa na infância: atenção precoce multiprofissional para promoção do desenvolvimento infantil
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
09/02/2026 - 31/12/2027
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências da Saúde
Eixo Temático (Principal - Afim)
Saúde / Educação
Linha de Extensão
Infância e adolescência
Resumo
Durante a primeira infância, o cérebro da criança estabelece aproximadamente um milhão de sinapses por segundo. Ao final desse período, em torno dos seis anos de idade, cerca de 90% das conexões neurais já estarão formadas, processo intensamente influenciado pelos estímulos recebidos e pelas relações de vínculo. O desenvolvimento da saúde física e emocional, assim como das habilidades sociais e das capacidades cognitivas e linguísticas, configura-se como um requisito essencial para o êxito futuro no contexto escolar, profissional e na convivência em sociedade (Venâncio, 2020). Assim, esta proposta de projeto de extensão alinhada ao Programa de Atenção Precoce na Infância (PROAPI), tem como objetivo geral realizar ações multiprofissionais e interdisciplinares de promoção à saúde e atenção precoce ao desenvolvimento infantil. As atividades serão desenvolvidas por docentes e discentes dos cursos de Enfermagem, Psicologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. As ações ocorrerão em Escolas de Educação Infantil e Unidades Básicas de Saúde do município de Pelotas. O público-alvo compreende crianças de 0 a 6 anos, suas famílias, bem como profissionais das áreas da educação e da saúde.
Objetivo Geral
Realizar ações multiprofissionais e interdisciplinares de promoção à saúde e atenção precoce ao desenvolvimento infantil.
Justificativa
Em 2022, dados apresentados pelo Projeto PIPAS, do Ministério da Saúde, apontam que em torno de 12% das crianças brasileiras até os 5 anos apresentam suspeita de atraso no desenvolvimento. Este dado é um indicador importante para planejamento de ações de atenção precoce na Infância. Além disso, através do PROAPI identificou-se a fragilidade de conhecimento prático e teórico, a respeito do desenvolvimento infantil e de ações de atenção precoce, dos profissionais de educação, saúde e familiares de crianças
Metodologia
As ações serão realizadas em Escolas de Educação Infantil, através de: Palestras, roda de conversa, atividades lúdicas, construção de materiais, avaliação das crianças, atividades praticas de atenção precoce, estudos de casos clínicos, reuniões com escolas, famílias e UBS. A periodicidade das ações inicialmente será determinada pelas necessidades das escolas e UBSs. As ações serão multiprofissionais, envolvendo principalmente discentes dos cursos participantes.
Indicadores, Metas e Resultados
1.1 Realizar atividades de promoção á saúde, de avaliação e de compreensão da temática
1.2 Atingir 100% dos profissionais de educação, das famílias e dos profissionais de saúde
2. Atraso no desenvolvimento infantil
2.1 Fornecer estratégias, promover e apoiar aos educadores e profissionais de saúde a identificação de crianças com atraso no desenvolvimento infantil.
2.2 Atingir 100% dos profissionais
3. Atividades multiprofissionais e interdisciplinares
3.1 Construir e realizar ações com pelos duas áreas profissionais envolvidas por atividade.
3.2 Atingir 100% das ações propostas.
1.2 Atingir 100% dos profissionais de educação, das famílias e dos profissionais de saúde
2. Atraso no desenvolvimento infantil
2.1 Fornecer estratégias, promover e apoiar aos educadores e profissionais de saúde a identificação de crianças com atraso no desenvolvimento infantil.
2.2 Atingir 100% dos profissionais
3. Atividades multiprofissionais e interdisciplinares
3.1 Construir e realizar ações com pelos duas áreas profissionais envolvidas por atividade.
3.2 Atingir 100% das ações propostas.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| DEISI CARDOSO SOARES | 6 | ||
| ELCIO ALTERIS DOS SANTOS BOHM | 2 | ||
| JULIA MAIA FERREIRA | |||
| KAILA SAMPAIO FERREIRA | |||
| LUISA NUNES DIAS | |||
| MARTA SOLANGE STREICHER JANELLI DA SILVA | 4 | ||
| NUBIA BROETTO CUNHA | 2 | ||
| RITA DE CASSIA MOREM COSSIO RODRIGUEZ | 1 | ||
| ROSIANE FILIPIN RANGEL | 2 | ||
| SUELEN BARTZ NEITZEL |