Resumo
Fisioterapeuta graduada pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2005), Mestre (2010) e Doutora (2016) em Neurociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com bolsa CNPq e Reuni, Pós Graduada do curso de Especialização em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) / Fundação Oswaldo Cruz-Fiocruz (2020). Foi Docente do Centro de Pesquisa em Álcool e Drogas (CEPAD) do HCPA-UFRGS (2014), onde ministrou disciplinas relacionadas as Substâncias psicoativas e SNC. Foi Docente Adjunta da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) campus Santa Maria-RS (2014-2019) onde ministrou disciplinas básicas, específicas (Fisioterapia neurofuncional) e de curricularização da extensão, supervisionou Estágio Ambulatorial no Centro Especializado em Reabilitação Física e Intelectual II (pacientes neurológicos nos diferentes ciclos de vida), orientou Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação e Extensão, e fez parte do Núcleo Docente Estruturante do curso de Fisioterapia. Membro da Coordenação Nacional (gestão 2020-Atual) da Associação Brasileira de Ensino em Fisioterapia (ABENFISIO) e da Seção Estadual do Rio Grande do Sul (gestão 2017-2021 e 2021-Atual). É pesquisadora de Pós doutorado (PPG Bioquímica Toxicológica) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), atuando no Laboratório de Bioquímica do Exercício (BioEx) e NeuroPsiquiatria. Tem interesse em temas como: Exercício físico, Recuperação motora e cognitiva, Funcionalidade e Curricularização da Extensão.
Formação acadêmica
Doutorado em Neurociências (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)
Mestrado em Ciências Biológicas (Neurociências) (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010)
Especialização em Ativação de Processos de Mudanças na Formação de Profissionais de Saúde (Fundação Oswaldo Cruz, 2020)
Especialização em Fisioterapia ortopédica e traumatológica (Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2006)
Graduação em Fisioterapia (Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2005)
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Ensino | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Grupo de Estudos em Avaliação e Reabilitação do Aparelho Locomotor - GEARAL | 02/05/2023 | 31/12/2026 | ||
| Fisioterapia nos Cuidados Primários de Saúde | 11/04/2022 | 31/12/2025 | 1 | |
| PhysioSport – Liga Acadêmica de Fisioterapia Esportiva | 15/03/2022 | 31/12/2025 | 1 | |
| Oficina de Semiologia Geral: Uma estratégia para promover vivências práticas sobre os conteúdos ministrados em aulas exclusivamente remotas em virtude da pandemia do COVID-19 | 29/04/2022 | 30/06/2022 | 2 | |
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
| Ano | Turma | Disciplina | CH * | Curso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023/1 | M1 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL I Horários
| 54+18 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2023/1 | T1 | ÉTICA PROFISSIONAL E DEONTOLOGIA Horários
| 36+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2023/1 | 1 | INTERVENÇÃO EM SAÚDE I Horários
| 0+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/2 | T1 | ÉTICA EM SAÚDE Horários
| 16+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/2 | M1 | MANEJO DE PACIENTE Horários
| 18+22 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/2 | M1 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL II Horários
| 16+20 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/2 | T1 | INTRODUÇÃO À PRÁTICA CLÍNICA E HOSPITALAR Horários
| 22+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/1 | M1 | SEMIOLOGIA GERAL Horários
| 20+18 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/1 | 1 | PRÁTICAS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE Horários
| 0+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/1 | 2 | PRÁTICAS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE Horários
| 0+0 | Fisioterapia (Bacharelado) | ||||||
| 2022/1 | M1 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL I Horários
| 54+18 | Fisioterapia (Bacharelado) |
* CH - na Graduação e Pós-Graduação indica a carga horária no período.