Nome do Projeto
Seminário - As Reformas e o Futuro do Brasil: Previdência e Educação
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
23/04/2019 - 25/04/2019
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Multidisciplinar
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Cultura
Linha de Extensão
Empreendedorismo
Resumo
O Seminário “As Reformas e o Futuro do Brasil: Previdência e Educação” é um evento de abertura do projeto “Educação: Uma abordagem liberal” que terá reinício em maio de 2019. O projeto, iniciado no ano passado, tem como objetivo refletir sobre a temática da educação e temas correlatos à luz da contribuição teórica do pensamento liberal, através do estudo de obras e de autores clássicos e contemporâneos.
Os temas deste Seminário estão em consonância com o momento histórico em que vive o país no que diz respeito às possibilidades concretas de realização de reformas necessárias e urgentes, que historicamente foram adiadas em nosso país. Refletir sobre essas propostas, em especial da Previdência que já está no Congresso e da Educação que está em processo de elaboração, contribuirá para a introdução das reflexões que estarão na pauta ao longo da execução do projeto de Extensão.
Objetivo Geral
Apresentar e discutir a proposta de reforma previdenciária, além de temas que envolvem educação, interdisciplinaridade e empreendedorismo, permitindo a divulgação, debate e troca de experiências entre os participantes, comunidade externa e acadêmicos.
Justificativa
No momento em que o Governo envia ao Congresso Nacional um projeto que propõe uma nova Previdência, o debate faz-se necessário. Levando-se em conta que há outras reformas demandadas pela sociedade, é oportuno que instituições de ensino discutam propostas de reforma da Educação.
Metodologia
Serão apresentados seminários que fomentarão a discussão com mediadores e interlocução com a audiência
Indicadores, Metas e Resultados
Aprofundamento da temática pelos palestrantes por meio da participação do público presente;
Debates profícuos em torno dos temas propostos;
Um maior esclarecimento dos temas debatidos e da importância da interdisciplinaridade na discussão
Debates profícuos em torno dos temas propostos;
Um maior esclarecimento dos temas debatidos e da importância da interdisciplinaridade na discussão
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALISSON EDUARDO MAEHLER | 12 | ||
| CARLOS ADRIANO FERRAZ | 12 | ||
| JOHN FLORINDO DE MIRANDA | |||
| LUCIANO DUARTE DA SILVEIRA | |||
| MARCELO DE OLIVEIRA PASSOS | 12 | ||
| PAULO LISANDRO AMARAL MARQUES | 12 | ||
| RAFAEL CAVAGNOLI | 12 |