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Os estudantes de ensino médio tem domínio sobre os conceitos fisicos e sobre sua aplicação para entender situações do cotidiano. Neste trabalho, os processos de geração, distribuição e consumo de energia na nossa sociedade serão utilizados para ilustrar compreender os conceitos físicos de eletricidade e magnetismo.

O desdobramento dos assuntos a serem tratados neste minicurso serão realizados com base em uma sequência não convencional: inicialmente se utilizará experimentação, de onde se avaliará as concepções prévias dos estudantes e, posteriormente a este procedimento, serão ministradas as aulas teóricas com a explicação dos conceitos científicos envolvidos. Após, os experimentos serão retomados como recurso para ilustração dos conceitos físicos. O curso será dividido em três aulas: conceitos básicos da eletricidade e do magnetismo, na primeira aula; geração e distribuição de energia e lei de Faraday_lenz na segunda aula; e consumo doméstico de energia, na terceira aula. Em todos os momentos serão utilizados experimentos para ilustrar tanto os conceitos em foco como o próprio uso prático da energia elétrica em distintas situações.

Como trata-se de um minicurso onde serão desenvolvidos conceitos físicos e suas aplicações, as metas serão atingidas a medida que os estudantes aprenderem a articular os conceitos físicos para resolver problemas específicos. Neste caso, trata-se da compreensão dos processos de geração, distribuição e consumo de energia.