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Justificada Circunstanciada
O projeto visa aproximar a área básica da clínica, uma vez que a Fisiologia sendo ministrada nos dois primeiros semestres do curso, não é inicialmente percebida como essencial à compreensão das atividades profissionais futuras. No entanto, é uma necessidade que egressos da disciplina tem demandado há alguns anos. O projeto tem se mostrado bastante efetivo nesses 10 anos de edição, promovendo inclusive a importante interação de alunos oriundos de diferentes semestres que se reúnem para discutir as bases fisiológicas de diferentes áreas da clínica médica tais como, a Cardiologia, a Endocrinologia, a Nefrologia, a Pneumologia, a Hematologia, a Neurologia, entre outras. Dessa forma, tendo em vista sua relevância e complexidade, o estudo continuado da Fisiologia tem se consolidado no processo de formação acadêmica extracurricular na Faculdade de Medicina da UFPEL.

Metodologia
Reuniões do grupo, com a seguinte dinâmica:
Apresentação de artigos científicos da área médica pelos participantes da Liga;
Explorar as bases fisiológicas envolvidas no objeto de estudo do artigo científico apresentado;
Discussão e complementação dos assuntos apresentados pelo grupo;
Orientação didática para o ensino da Fisiologia;
Organização de casos clínicos para apresentações e discussão em aulas mistas de Fisiologia I e II.
Oferta de auxílio didático aos acadêmicos dos primeiros dois semestres do curso, para esclarecer dúvidas e direcionar estudos.

O projeto prevê reuniões quinzenais presenciais com carga horária de 2 horas para participantes (alunos e professores).
O projeto contém um grupo de whatsapp para promover a discussão online de qualquer tópico relevante e de interesse.
O projeto adota ata de frequência para registro de cada encontro. Os participantes deverão obter frequência de 75% nas reuniões para que possam ter certificado.

Avaliação
O projeto será avaliado pelos participantes ao longo das reuniões com discussões em relação à dinâmica e propostas para melhorias no projeto e para elaboração do relatório final do projeto.
Avaliação dos acadêmicos dos primeiros dos semestres em relação às atividades promovidas pela Liga, visando o auxílio em estudos, além da apresentação de casos clínicos na sala de aula.


Outras Informações Relevantes
Aspectos a serem discutidos e avaliados com o grupo de participantes:

Indicadores
Melhora do rendimento acadêmico dos participantes da Liga.
Melhora no atendimento às necessidades individuais dos alunos matriculados na disciplina de Fisiologia.

Metas
Estimular o raciocínio clínico dos participantes com base na Fisiologia.
Aprimorar a exposição oral.
Estimular a prática didática.
Melhoria do atendimento aos alunos de Fisiologia.

Resultados e Impactos esperados
É esperado que os alunos aprimorem seus conhecimentos em Fisiologia humana, na língua inglesa e na capacidade de exposição e discussão oral após participarem de leituras de artigos científicos e de livros textos, e de prepararem, apresentarem e discutirem tópicos em seminários e sala de aula. À medida que os alunos vão se tornando mais preparados, é esperado que sintam a necessidade de buscar ampliar ainda mais seus conhecimentos, mantendo-se atualizados nos assuntos fundamentais para progressão acadêmica. Com o incentivo e maior interesse dos alunos pelo estudo continuado e aprimoramento da Fisiologia, espera-se promover um ambiente capaz de gerar novas propostas para o desenvolvimento de projetos de estudo, bem como organização e escrita de artigos para apresentação em eventos científicos.