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Os profissionais da odontologia devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. Neste contexto, o acesso, uso e reflexão crítica sobre evidências científicas são importantes. Este projeto de ensino se justifica pode ajudar no desenvolvimento e construção de processos de acesso e uso de evidências científicas, tomada de decisões, comunicação com pacientes, popularização da ciência e educação permanente.

Tomada de decisão: Contribuir para a construção de competências e habilidades para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, baseadas em evidências científicas;

Comunicação: Desenvolver interação com outros profissionais de saúde e o público em geral. Otimizar a comunicação verbal, não-verbal, habilidades de escrita e leitura; e de tecnologias de comunicação e informação.

Educação permanente: Trabalhar a capacidade de aprender continuamente, tanto na sua formação, quanto na sua prática. Auxiliar os acadêmicos e profissionais de saúde no processo de aprender a aprender, ter responsabilidade e compromisso com a sua educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais. Proporcionar condições para que haja benefício mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços.

Para a realização do projeto de ensino serão utilizadas diferentes metodologias, abaixo relacionadas:

I - Aulas interativas com auxílio de ferramentas online;

II - Elaboração de vídeos, apresentações, imagens, animações, fluxogramas, mapas e trabalhos;

III - Levantamentos bibliográficos, apresentação de trabalhos, produção de artigos e relatórios técnicos;

IV - Leitura e discussão de trabalhos científicos e casos clínicos;

V - Dinâmicas coletivas e individuais de construção de conhecimento;

VI - Atividades de ensino à distância, uso de ferramentas e plataformas digitais.

Participação de alunos da graduação da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Pelotas nas ações do projeto.

Contribuição para o desenvolvimento de competências e habilidades na tomada de decisões, comunicação e educação permanente em odontologia.

Produção e divulgação de material científico de qualidade para acesso dos acadêmicos e profissionais da área da Odontologia.

Produção e divulgação de material científico em linguagem apropriada, para acesso da sociedade à informação de qualidade.

Ações de divulgação científica, baseada em evidências, em redes sociais e outras.