Nome do Projeto
A Pedagogia nas Classes Hospitalares
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
02/09/2020 - 01/09/2021
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Resumo
Este projeto tem como foco de estudo a Pedagogia Hospitalar e as Classes Hospitalares, nosso intuito é discutir e refletir sobre os diferentes saberes envolvidos na prática pedagógica do Pedagog@ Hospitalar e sua relação com a formação inicial e continuada.
A organização do desenvolvimento dos trabalhos ocorrerá da seguinte forma: encontros quinzenais, para promover leituras e debates a cerca da temática no intuito de proporcionar ao discente ampliação do quadro teórico inerente a Pedagogia Hospitalar e as Classes Hospitalares. Para além disso, estão previstos, seminários, palestras, participação em eventos e publicações.
Objetivo Geral
Analisar a atuação d@ pedagog@ fora do âmbito da educação formal/escolar, no campo da Pedagogia Hospitalar identificando os saberes envolvidos na e para prática pedagógica nas classes hospitalares.
Justificativa
A Pedagogia enquanto ciência da educação vem ampliando pouco a pouco o seu território de ação saindo da escola. Esta ampliação no campo de atuação, é ainda pouco estudado e analisado, por isso a importância da constituição de um grupo de estudo, que propicie aqueles(as) que se interessam por espaços não formais de ensino.
O foco de estudo deste projeto será a Pedagogia Hospitalar e as Classes Hospitalares, nosso intuito é discutir e refletir sobre os diferentes saberes envolvidos na prática pedagógica do Pedagog@ Hospitalar e sua relação com a formação inicial e continuada.
O foco de estudo deste projeto será a Pedagogia Hospitalar e as Classes Hospitalares, nosso intuito é discutir e refletir sobre os diferentes saberes envolvidos na prática pedagógica do Pedagog@ Hospitalar e sua relação com a formação inicial e continuada.
Metodologia
A organização do desenvolvimento dos trabalhos ocorrerá da seguinte forma: encontros quinzenais, para promover leituras e debates a cerca da temática no intuito de proporcionar ao discente ampliação do quadro teórico inerente a Pedagogia Hospitalar e as Classes Hospitalares. Para além disso, estão previstos, seminários, palestras, participação em eventos e publicações.
Indicadores, Metas e Resultados
O projeto pretende possibilitar @s alun@s reconhecerem a diversidade de cenários para atuação do Pedagog@ auxiliando-@s a expandir o repertório de competências e conhecimentos a partir da resignificação dos saberes inerentes a formação inicial.
Almeja-se ainda produzir artigos para serem publicados em eventos e revistas.
Almeja-se ainda produzir artigos para serem publicados em eventos e revistas.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| LETÍCIA REHBEIN JESKE | |||
| LIÉSIA BUBOLZ RUTZ | |||
| LUI NORNBERG | 4 | ||
| RITA DE CÁSSIA ROCHA DOS SANTOS |