Resumo
Possui graduação em Pedagogia Licenciatura Plena Orientação Educacional pelo Instituto Luterano de Ensino Superior de Ji Paraná RO (2001), Mestrado (2003) e Doutorado (2008) em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Atualmente é professor Adjunto no Departamento de Fundamentos da Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas. Conselheiro do NATE (Núcleo de Apoio às Tecnologias Educacionais). Conselheiro no CONSUN (Conselho Universitário da UFPEL) representando categoria Professor@s Adjuntos. Vice-Representante da Região Sul na ANDIPE (Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino); Professor no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática Mestrado Profissional - Linhas de Pesquisa: Formação de Professores de Ciências e de Matemática e Estratégias Metodológicas e Recursos Educacionais para o Ensino de Ciências e Matemática. Atua e desenvolve estudos nos seguimentos: Formação de professores e Práticas de Ensino, Educação a Distância, Pedagogia Universitária, Pedagogia Hospitalar, ministrando conferências, palestras nas respectivas áreas. Integra os seguintes grupos de pesquisa: Grupo de Estudos e Pesquisas Educação superior e contextos emergentes: estudos sobre práticas pedagógicas universitárias com ênfase em experiências pontuais de práticas pedagógicas inovadoras na aula universitária; Grupo de Pesquisa:Ensino de Didática: desafios e prospecções face à emergência da educação online no contexto da pandemia pela COVID-19.
Formação acadêmica
Doutorado em Educação (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2008)
Mestrado em Educação (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2003)
Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena Orientação Educaional (Instituto Luterano de Ensino Superior de Ji Paraná Ro, 2001)
Áreas de atuação
Educação - Formação de Professores
Educação - Educação a Distância
Educação - Ensino de Ciência e Matemática
Educação - Ensino Superior
Educação - Educação Básica
Planejamento e Avaliação Educacional - Planejamento Educacional
Informações extraídas do Lattes
Participação do servidor em projetos nos últimos 5 anos
CH indica a carga horária semanal.
| Pesquisa | ||||
|---|---|---|---|---|
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| OBEDUC - PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. Formação de Professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização (1º ao 3º ano do ensino fundamental) | 01/11/2017 | 31/07/2019 | 6 | |
| Ensino | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| Pedagogia Cenários e Carreiras: Pedagogia HospitalarCOORDENADOR DO PROJETO | 26/08/2019 | 24/08/2020 | 4 | |
| Pedagogia das Emergências: Cenários e CarreiraCOORDENADOR DO PROJETO | 19/02/2018 | 19/03/2019 | 4 | |
| II Encontros da Pedagogia: integração e formação | 22/09/2017 | 13/11/2017 | 4 | |
| Fórum Permanente de Integração entre Ensino Superior e Educação Básica | 10/05/2019 | 10/05/2023 | 1 | |
| A Pedagogia nas Classes HospitalaresCOORDENADOR DO PROJETO | 02/09/2020 | 01/09/2021 | 4 | |
| Extensão | ||||
| Título do Projeto | Início | Fim | CH | |
| DIÁLOGOS ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADACOORDENADOR DO PROJETO | 06/05/2019 | 18/12/2020 | 8 | |
| Jornadas Multilinguagens | 28/09/2019 | 15/12/2020 | ||
Disciplinas ministradas nos três últimos semestres
* CH - na Graduação indica a carga horária no período; na Pós-Graduação indica a carga horária semanal.