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O Projeto Escola de Inclusão da UFPEL tem como proposta de trabalho a inserção da comunidade externa da UFPEL em projetos de ensino, pesquisa e extensão desta Universidade e o desenvolvimento de atividades pedagógicas que visem a inclusão de alunos com deficiências as mais diversas. A proposta de uma escola de inclusão foi pensada por um grupo de pais e amigos de jovens e adultos, com algum tipo de deficiência, que procurou o Gabinete da Reitoria da UFPel solicitando um espaço permanente dentro das instalações da Universidade, como também atividades para seus filhos e outros alunos incluídos no projeto. A organização destas pessoas deu origem a APAJAD (Associação de Pais e Amigos de Jovens e Adultos com Deficiência), a qual possui estatuto e regimento, realizando reuniões periódicas para definir novas ações e promover avaliações do trabalho. Estes jovens, com mais de 25 anos, não encontravam em outras instituições a possibilidade de continuarem seus estudos e socialização, tendo em vista a idade mais avançada, por isso a ideia de criar o projeto dentro da UFPel.

São ministradas disciplinas e oficinas com os alunos visando o aprendizado, mas, principalmente, a socialização. Foram chamados todos os projetos que se vinculavam à inclusão, buscando parcerias. Atuam na escola diversos cursos de graduação.

- Realização plena das atividades durante o semestre letivo.
- Maior socialização dos alunos.
- Publicação dos relatos de experiências.