Portal InstitucionalUFPEL

24/04/2022 - 27/07/2028

Ciências da Saúde

Conhecimentos sobre inovação, Propriedade Intelectual (PI) e empreendedorismo são essenciais para a formação acadêmica dos discentes dos cursos de graduação da UFPEL. Com isso, eles estarão mais preparados como profissionais para atuar no cenário da economia do conhecimento. O projeto de Ensino intitulado: "Liga Acadêmica de Inovação e Empreendedorismo (LAIE)" surge com o objetivo de aprofundar os estudos de inovação e empreendedorismo, desenvolver projetos científicos e tecnológicos, além de elaborar materiais didáticos sobre esses assuntos. Este projeto pode ser considerado um agente articulador e executor de ações voltadas a promover a expansão do conhecimento empreendedor e a inovação tecnológica por parte dos estudantes. O objetivo deste projeto é instigar o desenvolvimento de abordagens didático-pedagógicas inovadoras e criativas capazes de impactar positivamente o desempenho acadêmico dos alunos a partir dos conhecimentos adquiridos. Este projeto promoverá encontros/atividades quinzenais voltados à comunidade acadêmica e reuniões semanais do grupo de estudo do projeto, na forma remota e presencial na Faculdade de Odontologia da UFPel. As atividades e a reuniões do grupo terão duração aproximada de duas horas por encontro . A divulgação dos minicursos/palestras/atividades será realizada principalmente pela internet, através de grupo do Facebook e WhatsApp, e também haverá a colocação de cartazes Na UFPEl e outras instituições de ensino superior quando se tratar de evento presencial voltado à comunidade acadêmica. As ações serão planejadas por uma equipe composta por bolsista, colaboradores e coordenador do projeto. Quatro pilares de abordagem serão explorados nos encontros: Experiências empreendedoras, Inovação tecnológica, Planejamento do modelo de negócios; e Informação e atualização em empreendedorismo. Os convidados para preparar as palestras incluírão empresários locais, professores universitários e gestores de startups. Mentores e consultorias serão disponibilizadas pelos componentes do projeto para fomentar a atividade empreendedora dos alunos. Dessa forma, o projeto poderá contribuir para um melhor desenvolvimento profissional dos alunos, de forma a complementar conhecimentos e favorecer a troca de experiências, construindo uma visão mais empreendedora e, consequentemente, uma melhor preparação para inserção no mercado de trabalho atual. A avaliação dso alunos será pela participação dos mesmos no projeto, assiduidade às reuniões de grupo e encotnros abertos do projeto, participação nas mídias digitais do projeto, além da sua produtividade através da elaboração de materais didáticos e de pesquisa resultantes do proejto.