Nome do Projeto
III ENCONTRO DO CEPE - EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
Ênfase
Extensão
Data inicial - Data final
01/11/2021 - 07/12/2021
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Humanas
Eixo Temático (Principal - Afim)
Educação / Educação
Linha de Extensão
Formação de professores
Resumo
O evento visa dar continuidade às atividades do Centro de Estudos em Políticas Educativas – CEPE, que já realiza investigações próprias e em parceria, no campo do Currículo, da Gestão e do Trabalho Docente, tanto no âmbito da UFPel, como em colaboração com outras instituições nacionais e estrangeiras. O evento vai discutir e debater a respeito da educação no atual contexto pandêmico e as implicações para a Educação Básica, em especial para o currículo, a gestão e o trabalho docente. As atividades visam atender demandas da comunidade acadêmica de graduação, pós-graduação e docentes da rede pública de ensino.

Objetivo Geral

Objetivo geral: Promover um espaço de discussão e reflexão a respeito da educação no atual contexto pandêmico e as implicações para a Educação Básica, em especial para o currículo, a gestão e o trabalho docente.
Objetivo específico: Divulgar pesquisas sobre educação e pandemia na educação brasileira e internacional, com especial atenção ao currículo, à gestão e ao trabalho docente; Trocar experiências com outros países, em especial, Espanha e Inglaterra, por meio da participação de pesquisadores desses países; Consolidar o CEPE- Centro de Estudos em Políticas Educativas na sua atuação e articulação com a rede pública de ensino da região; Articular redes de intercâmbio com pesquisadores de outras instituições nacionais e internacionais.

Justificativa

O evento contempla a previsão das atividades de extensão do Centro de Estudos – CEPE, que se propõe a organizar um evento anual para divulgar pesquisas, publicações, atividades articuladas com escolas e com a formação de docentes da Educação Básica. No contexto atual de Pandemia, julgamos importante a universidade manter esse tipo de atividade, em formato remoto e virtual, mesmo que de forma reduzida em
relação às versões anteriores, para manter contato com pesquisadores, comunidade universitária e docentes da rede pública. A temática do evento versa sobre um tema da atualidade: a educação em meio à pandemia, visando, assim, contribuir para a construção de novos conhecimentos. Entende-se que esse é um debate central na atual conjuntura, tendo em vista os desafios que estão sendo enfrentados nas escolas. Assim, entende-se que o tema precisa ser profundado e melhor debatido, confrontado com as pesquisas desenvolvidas nas universidades e programas de pós-graduação. Nossos grupos de pesquisa, agora organizados no CEPE, possuem experiência em pesquisas sobre o tema envolvido, especialmente no que tange à gestão, ao currículo e ao trabalho docente.

Metodologia

Nesta edição, basicamente a metodologia envolverá palestras e mesas transmitidas por webconferências, com debates online e manutenção dos vídeos em site do próprio evento.

O evento acontecerá nos dias 05, 12 e 19 de novembro de 2021, das 14h30min às 16h30min, contando com a participação de um palestrante internacional no primeiro encontro, dois palestrantes (um brasileiro e um estrangeiro) no segundo encontro e mais dois palestrantes (brasileiros) no terceiro encontro. O evento será transmitido por meio do Youtube. Haverá 30min de exposição de cada painelista e depois serão respondidas questões do chat do Youtube.

Dia 05/11/2021 - Desigualdades educacionais em tempos de pandemia -
Dr. Tristan McCowan (UCL Institute of Education - Londres/Inglaterra)

Dia 12/11/2021 - Novas tecnologias educacionais em tempos de pandemia -
Dr. Pedro Pedro Bolea (Universidade de Barcelona, Espanha)
Dra. Raquel Goulart Barreto (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)

Dia 19/11/2021 - Educação ambiental em tempos de pandemia -
Dr. Henri Acselrad (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Dra. Eugênia Antunes Dias (Universidade Federal de Pelotas)

Indicadores, Metas e Resultados

Agregar conhecimento aos campos de estudo sobre políticas educacionais, currículo, trabalho docente e gestão;
Contribuir para o campo das políticas educacionais, identificando os principais atores e suas agendas para a educação;
Contribuir para as escolas e para as comunidades escolares no sentido de fornecer subsídios para suas tomadas de decisão;
Agregar conhecimentos metodológicos para as pesquisas no campo das políticas educacionais;
Compartilhar o conhecimento produzido por diferentes pesquisadores de várias universidades brasileiras e da Europa.

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
ALVARO LUIZ MOREIRA HYPOLITO8
DIEGO NASCIMENTO DA COSTA
EUGENIA ANTUNES DIAS3
IANA GOMES DE LIMA
KÊNIA DE FREITAS FERREIRA
MARIA CLARA SILVA AZEVEDO
MATEUS ARGUELHO DA CUNHA
SIMONE GONÇALVES DA SILVA8

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