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Quantos ótimos profissionais são ‘perdidos’ todos os anos por conta de uma decisão errada no final do ensino médio? Desvalorização total do curso dentro da sociedade, frases como “esse curso não vai te ajudar no futuro” ou “você não vai ter emprego” são exemplos comuns na vida de quem escolhe um curso pouco conhecido pela sociedade. Outro exemplo é a pressão exercida pelos pais sob os seus filhos, que os influencia na tomada de decisão, buscando se realizar por meio dos filhos (BOHOLASVSKY, 1987). Geralmente quem passa por essa situação, acaba se desmotivando e é aí que o projeto surge, com a intenção de motivar essas pessoas, que tem medo de fazer o curso que sempre sonharam, explicando como são os cursos, quais áreas de trabalho para as diferentes áreas e mostrando que para todo curso existe alguém inspirador, como por exemplo, Gregor Mendel para os biólogos, Alan Turing para os estudantes de computação, Wolfgang Mozart para músicos, dentre muitos outros que cada curso possuí. Outro fator a se considerar é a grande falta de informação por parte dos alunos, cerca de 11% dos alunos possuem conhecimento de apenas o curso que desejam ingressar, possuindo pouca, ou nenhuma informação sobre as outras áreas de conhecimento (GRECA, 2011).
O ambiente online em 2021 se tornou o único meio para alcançar o público alvo do projeto, e para isso foi utilizada a plataforma digital de vídeos, YouTube, criando um canal chamado “Afinal, qual é o seu sonho?”, no qual foram postados vídeos dos conteúdos que seriam abordado presencialmente.
Foram desenvolvidos vídeos em formato de vlog (vídeo blog), abordando diversos assuntos acerca da universidade, como por exemplo os vídeos com conteúdo que servem de base para o estudante ingressar na universidade e se estabelecer, sendo eles: o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Programa de Avaliação da Vida Escolar (Pave), estes vídeos que, contêm todas as informações necessárias para a realização dos vestibulares, bem como dicas gerais que podem elevar o desempenho do estudante. Após estes vídeos o tema abordado foi mais direcionado à universidade de modo geral, como o funcionamento dos colegiais, do restaurante universitário, dos meios de transporte, entre outros, e também a localização dos campi, assunto este que intriga até mesmo alunos que estão há mais de um semestre na UFPel, principalmente nesta época em que há alunos que estão há mais de um ano na universidade mas nunca entraram em um campus devido à pandemia.
Após estes vídeos o projeto elaborou vídeos com algumas dicas importantes sobre como melhorar o aproveitamento dos seus estudos e também abordando as escolhas de curso e carreira, incentivando o jovem a seguir seus sonhos e tentando ajudar aos que estão indecisos sobre seu futuro, sempre utilizando uma abordagem leve e descontraída, atrativa aos jovens.
O primeiro vídeo do canal, denominado “Apresentação do Canal - Afinal, qual é o seu sonho?”, foi publicado no dia 05 de abril de 2021 e desde então, um vídeo novo foi publicado toda semana, entre segunda e quinta-feira, comumente postado no horário das 14h.
Em cada vídeo foi disponibilizado um questionário para avaliar a opinião do público e receber sugestões do que é desejado de se possuir no canal, e também são disponibilizados os contatos da equipe do projeto, para um contato mais pessoal caso o jovem quisesse.
A equipe também abordou aplicativos externos ao YouTube para alcançar um público mais diversos, sendo estes o TikTok e Kwai, onde nestes foram postados trechos de momentos dos vídeos onde foi julgado pela equipe serem interessantes, informativos ou engraçados.
O canal tem 14 vídeos publicados, conta com 206 inscritos e um total de 2.357 visualizações ao todo, o canal possui picos de visualização sempre que são postados novos vídeos, e após isto há ocasionalmente alguns visualizadores novos, sempre mantendo uma média de 40 - 60 visualizações por vídeo. O questionário disponibilizado nos vídeos conteve um total de 23 respostas, sendo acessado por 83,3% de pessoas que estão no ensino médio ou ainda não ingressaram na universidade, e 58,3% julgou os vídeos como muito bons, e o restante julgou como bons, na aba de sugestões dos questionários houve muitos elogios e também críticas construtivas tanto a respeito da qualidade de áudio e vídeo, como também sobre assuntos que podem ser abordados futuramente, como tours pelos campi da UFPel. Além disso, no e-mail do projeto foram recebidas mensagens de jovens com dúvidas mais diversas sobre os meios de ingresso e até mesmo ingressantes de alguns cursos que estavam perdidos e desejavam orientação.
Já os aplicativos TikTok e Kwai não possuem estatísticas tão específicas, porém é possível ver como o público está recebendo o conteúdo gerado, com o TikTok contendo uma média de 80 - 200 visualizações por vídeo e o Kwai com uma média de 100 - 250 visualizações.
As duas outras ações do projeto (Ciclo de Debate e Avaliação das intenções dos jovens pelotenses em relação ao curso pretendido) não foram realizados de forma virtual devido às especificidades das ações, mas pretende-se dar continuidade ao projeto e contemplá-las em 2022.
Novos caminhos foram buscados pela equipe do projeto para que ele ocorresse mesmo sem poder ir nas escolas. O projeto forneceu suporte para ajudar os alunos do ensino médio tomarem sua decisão de com convicção, para que escolham suas profissões com muito carinho e se tornem grandes profissionais para a nossa sociedade. Além disso, novas conquistas aconteceram, pois os resultados obtidos mostram que este trabalho possui potencial e pode se destacar em uma plataforma tão difícil na qual é o YouTube.
Os vídeos criados servirão de base para as próximas atividades presenciais da equipe nas escolas.

Devido ao sucesso dos vídeos, esse ano o projeto continuará com essa metodologia. Outros vídeos serão publicados no nosso canal no youtube, seguindo a mesma metodologia realizada em 2021, porém, dessa vez serão somente postados vídeos sobre os diversos cursos da UFPel, e até mesmo curso de outras universidades com alunos parceiros para dar continuidade na lista de vídeo postados. Os vídeos serão revisados pelos organizadores do projeto que estarão sempre auxiliando os convidados e serão postados somente sob aprovação da coordenadora.
A equipe entrará em os colégios da Cidade de Pelotas, que tenham o ensino médio, para explicar quais os objetivos do projeto. Havendo interesse iremos encaminhar os documentos necessários para a intervenção.
O primeiro encontro com os alunos abordará métodos de ingresso à faculdade e os cursos dos respectivos estudantes que estiverem apresentando. Depois será discutido a respeito de quaisquer dúvidas que eles possuam, visando descontrair e tornar o ambiente mais agradável, para que todos os presentes se sintam confortáveis para conversar. Ao final da atividade, será disponibilizado questionários acerca da apresentação e sobre quais cursos gostariam de conhecer melhor.
De acordo com as respostas do questionário e os diálogos durante o contato, a equipe buscará na própria UFPel estudantes de diferentes cursos para ampliar a equipe e assim auxiliar aos alunos do ensino médio na escolha dos seus cursos.

O indicador será o número de alunos que definiram o curso desejado.
A meta é que os alunos escolham o curso que realmente se identifiquem.
Os resultados esperados são que o projeto auxilie os alunos na escolha certa do futuro curso universitário, motivando e inspirando-os para que eles não tenham medo ou receio na hora de escolher o curso, seja no vestibular do Programa de Avaliação da Vida Escolar (PAVE) ou até mesmo no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).