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A importância de trazer este debate ao DEGeo/UFPel se liga ao intuito de ampliar o debate epistemológico ofertado nos cursos de licenciatura e de bacharelado. Isto para ser mais uma possibilidade teórica que os discentes busquem com o intuito de compreender os sentidos de orientação que as sociedades constroem.

O grupo será composto por reuniões quinzenais. Estas serão desenvolvidas tendo como base artigos que versem sobre a relação dialógica entre a Geografia com a linguagem artística; a escolha dos textos se fará a partir dos primeiros encontros do grupo, o que está programado acontecer na segunda semana de maio. Junto com os artigos científicos, o grupo será desafiado a ler um romance para exercitarmos na prática as possibilidades dialógicas entre a ciência geográfica e à arte literária.
Somado as discussões coletivas, o grupo será o espaço de “encontro” entre os diversos trabalhos desenvolvidos pelos membros. Possibilidade de mútua ajuda entre os envolvidos dentro desta perspectiva analítica. Os envolvidos serão estimulados a produzir textos para participarem de eventos e exercitarem o processo de “troca” acadêmica; isto para ampliar as paralaxes dos envolvidos.

O presente projeto de ensino tem por intuito contribuir teoricamente no projeto de pesquisa: Geografia e literatura: diálogo acerca da identidade territorial. Para além disso, se espera que as pessoas envolvidas consigam ampliar os horizontes analíticos na geografia; somado a este, cogita-se a construção de textos e a participação em eventos para ampliar a “troca” acadêmica.