Nome do Projeto
Organização do Sistema de Documentação do Museu Diários do Isolamento
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
30/03/2024 - 30/03/2028
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Sociais Aplicadas
Resumo
O presente projeto se baseia nas premissas do projeto pedagógico do Bacharelado em Museologia onde a formação do profissional desta área deve estar calcada no conjunto de observações e reflexões sobre os desafios contemporâneos de um museólogo, sobre o papel que se espera que exerçam os museus na sua relação com a sociedade, sobre as novas expressões que adquirem essas instituições que a muito deixaram de ser apenas locais do exótico e do raro, A finalidade desse projeto é a formação de um museólogo comprometido com a construção do conhecimento, atento e sensível ao trabalho com valor social, e que possa desenvolver uma prática refletida na teoria. Um profissional cujo trabalho seja reconhecido pelo coletivo da instituição e pela sociedade

Objetivo Geral

Desenvolver o sistema de documentação museológica do Museu Diários do Isolamento - MuDI.

Justificativa

O Presente projeto busca complementar as atividades desenvolvidas em sala de aula e ampliar as possibilidades de práticas para os graduandos em museologia. O Projeto Pedagógico do curso de Bacharelado em Museologia, é baseado na premissa de que a atuação do museólogo é de natureza multidisciplinar e para o desenvolvimento deste profissional apto as atividades em museus é necessário avaliar as suas competências profissionais principalmente para o trabalho coletivo tanto quanto, as mais propriamente, individuais, uma vez que é um princípio educativo dos mais relevantes. Embora seja mais difícil avaliar competências profissionais do que assimilação de conteúdos convencionais á muitos instrumentos para isso. Nesse sentido, apesar da aplicação de provas ser um método mais recorrente, o curso sempre que possível se vale de outros métodos para a avaliação do aluno, uma delas é o desenvolvimento e o gerenciamento de atividades próprias da profissão através de acompanhamento supervisionado de um professor. Para desenvolver este tipo de atividade prática, necessidade de disciplinas como: Documentação Museológica I e Documentação Museológica II, as quais necessitam de laboratório para o seu desenvolvimento, a parceria dos museus da universidade é de extrema importância, viabilizando a prática. Então com este projeto será complementado os conhecimentos discutidos em sala de aula, com a devida experimentação. O Museu atendido por este projeto é uma importantes instituição no campo dos museus de virtuais, necessitando neste momento de um trabalho adequado aos parâmetros da museologia atual, de forma a tornar acessível aos pesquisadores e a comunidade em geral esta importante fonte de pesquisa. E o desenvolvimento deste projeto com seu acervo permitirá não só um laboratório de ensino para os alunos da museologia, como também capacitará as suas atividades museológicas.

Metodologia

As atividades estão planejadas de forma a ter uma interação dos professores e o grupo de alunos, buscando a compreensão e a construção conjunta dos conceitos a partir da experiência de cada um e da bibliografia discutida ao longo do curso em sala de aula. Será conciliada a exposição oral, com a discussão em grupo e a observação e realização de atividades práticas na reserva técnica do museu.

Indicadores, Metas e Resultados

Desenvolvimento de uma parceria com a Rede de Museus; - Aperfeiçoamento das atividades pedagógicas do Bacharelado em Museologia; - Implantação de atividades previstas no PPC do Bacharelado em Museologia; - Aperfeiçoamento dos processos dos Museus; - Adequação do Museu as normas da Rede de Museus da UFPel; - Proporcionar novas oportunidades de projetos de extensão e pesquisa

Equipe do Projeto

NomeCH SemanalData inicialData final
CAMILA DE MACEDO SOARES SILVEIRA
DANIEL MAURICIO VIANA DE SOUZA1
EDUARDA GABRIELA AGRELLO AVILA
LUANA DE AVILA SPAGIARI
MARIANA BRAUNER LOBATO
MIRIÃ DA MOTA DE SOUZA
NORIS MARA PACHECO MARTINS LEAL2

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