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O Centro de Ciências Sócio-Organizacionais (CCSO), acredita que o papel da Universidade, mais do que transmitir ensinamentos, é o de ser um ambiente de construção e difusão do conhecimento humano. Sob o prisma público, o ensino, principalmente o superior, deve facilitar e impulsionar a produção do conhecimento que se pretende transmitir. Desta forma, a política de publicação proposta neste projeto pretende ser aquela que definirá campos e condições para que a pesquisa, independente de dimensão e nível, possa ser conduzida com responsabilidade, visando apresentar resultados à sociedade.
Também justifica-se pelo atendimento a uma das quatro diretrizes abalizadas pela Política Nacional de Extensão universitária, que é a a formação cidadã dos estudantes, marcada e constituída pela vivência dos seus conhecimentos, que, de modo interprofissional e interdisciplinar, seja valorizada e integrada à matriz curricular.

A divulgação da revista IniciAção será realizada nas salas de aulas do CCSO, com uma conversa, no início de cada semestre, entre os alunos e professores sobre a a criação da revista e o incentivo de envio dos trabalhos elaborados pelos estudantes do CCSO.

A submissão à Revista IniciAção terá como metodologia:

- o recebimento de textos acadêmicos, já configurados no template da revista, derivados de trabalhos de estudantes, sob a orientação de um professor do CCSO;
- a divulgação das datas e das composições das bancas para apresentação dos trabalhos; e,
- a definição e publicação dos critérios de avaliação.

A formação e atuação da bancas de avaliação dos trabalhos terá como metodologia:

- as bancas serão compostas por 3 integrantes: 1 professor e dois estudantes;
- o papel do professor, em banca, será de intermediação;
- o papel dos dois estudantes integrantes das bancas será de avaliador;
- uma terceira nota será obtida por voto dos estudantes que se inscreverem e assistirem as bancas das apresentações dos trabalhos;
- a banca escolherá os 10 melhores textos apresentados;
- serão publicadas duas revistas por ano (uma por semestre).

Indicadores:
- % de participação de estudantes envolvidos no projeto;
- % de participação de estudantes envolvidos nas ações; e,
- nº de artigos submetidos por semestre.

Metas:
- a participação de 24 alunos no projeto (3 alunos por professor);
- a participação de, no mínimo, 70 alunos nas apresentações dos trabalhos, por semestre; e,
- no mínimo, 30 textos submetidos, por semestre.

Resultados esperados:
- o envolvimento e o protagonismo dos estudantes do CCSO no projeto da revista; e,
- duas publicações ao ano da revista.