Nome do Servidor
RODRIGO HELING FERREIRA
Matrícula SIAPE
2425588
Categoria
Técnico administrativo
Data de ingresso no serviço público
11/10/2017
Data de ingresso na UFPel
11/10/2017
Data de ingresso no cargo
11/10/2017
Cargo
Contramestre-ofício
Classe / Nível
C / 404
Titulação
Especialização NS
Função / Unidade
Coordenador / Coordenação Geral de Manutenção
Gratificação / Data inicial
CD-04 / 21/01/2021
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / 40 horas
Situação
Ativo Permanente
Resumo
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Pelotas (2016). Atualmente é engenheiro civil - Profissional Autônomo e técnico administrativo na Superintendência de Infraestrutura(SuInfra) da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Processos Construtivos
Formação acadêmica
Graduação em Engenharia Civil (Universidade Católica de Pelotas, 2016)
Áreas de atuação
Construção Civil - Processos Construtivos
Informações extraídas do Lattes
Programa de Gestão de Desempenho (PGD)
Plano de trabalho do servidor para o período de 01/06/2023 a 30/06/2023:
| Atividade | Horas | Quant. | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Acompanhamento de e-mail institucional | 4 | 4 | TELETRABALHO |
| Acompanhamento e atendimento de Ordens de Serviço | 6 | 4 | PRESENCIAL |
| Atividade sob demanda | 4 | 3 | PRESENCIAL |
| Fiscalização de Contratos | 4 | 4 | PRESENCIAL |
| Fiscalização de Contratos | 4 | 4 | TELETRABALHO |
| Gestão da efetividade dos servidores | 4 | 1 | PRESENCIAL |
| Instrução e acompanhamento de Processos Administrativos e confecção de documentos | 4 | 4 | PRESENCIAL |
| Participação em Eventos | 8 | 1 | PRESENCIAL |
| Participação em reuniões | 4 | 5 | PRESENCIAL |
| Realização de Pesquisa/Cotação de Preço | 4 | 2 | PRESENCIAL |
| Recebimento/Aquisição de materiais e serviços | 2 | 2 | PRESENCIAL |
| Planejamento, distribuição e acompanhamento de tarefas junto aos servidores do setor | 4 | 2 | PRESENCIAL |
| Acompanhamento de e-mail institucional | 4 | 2 | PRESENCIAL |