Nome da Atividade
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
CÓDIGO
01180036
Carga Horária
30 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
1
CARGA HORÁRIA PRÁTICA
1
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
2
CRÉDITOS
2
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVACAO 7 / Sem
exame

Ementa

Elaboração de proposta de trabalho técnico-científico envolvendo temas relacionados ao curso.

Objetivos

Objetivo Geral:

4.1. Geral
Desenvolver no aluno a capacidade de construir trabalhos acadêmicos.

4.2 Específicos
4.2.1 Introduzir a normatização vinculada aos trabalhos acadêmicos;
4.2.2 Praticar a apresentação em público;
4.2.3 Desenvolver a capacidade de leitura e síntese de textos técnico-científicos;
4.2.4 Apoiar e instrumentalizar a construção doTrabalho e Conclusão de Curso (TCC);
4.2.5Habilitar o educando no conhecimento e uso de normas técnicas na elaboração de textos acadêmico-científicos.

Conteúdo Programático

Disponibilizado na página da disciplina no Ambiente Virtual

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • ANDRADE, Maria Margarida de; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em lingua portuguesa: normas para elaboração de trabalho de conclusão de curso (TCC). 5. ed. São Paulo Atlas, 2009. ECO, H. Como se faz uma tese, São Paulo: Editora Perspectiva (estudos), 2002. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. GIUSTI, Carmen Lúcia Lobo... [et al]. Teses, dissertações e trabalhos acadêmicos: manual de normas da Universidade Federal de Pelotas. Pelotas: UFPel. 2006. 61f. Disponível em: KUHN, T. A estrutura das revoluções cientifica, São Paulo: Perspectiva, 1978. MARCONI, M. A., LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas 2003. SORDI, J.O. Elaboração de Pesquisa Científica. São Paulo: Saraiva, 2013.

Bibliografia Complementar:

  • ACEVEDO, C.R. Como fazer monografias, TCC, dissertações e Teses. 4.ªEd. São Paulo: Atlas, 2013. ALMEIDA, Mário de Souza. Elaboração de projeto, TCC, dissertação e tese uma abordagem simples, prática e objetiva. 2. Rio de Janeiro Atlas 2014 BARROS, A. J. P; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis: Editora Vozes, 1990. BOOTH, C., COLOMB, G., WILLIAMS, M. A arte da pesquisa. São Paulo: Martins Fontes, 2000. CALDAS, N.V. Como elaborar um projeto de Pesquisa? A aventura e os desafios na construção do conhecimento. In: ROBERT, P.; RECH, C.M.; FACHINETTO, R.F. (Orgs.) Metodologia em ciências sociais hoje: perspectivas epistemológicas, reflexões teóricas e estratégias metodológicas. Jundiaí: Paco Editorial: 2016. p. 281-304. DEMO, P. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2000. DMITRUK, H. B. Cadernos metodológicos: diretrizes do trabalho científico. Chapecó: Argos, 2004. FACHIN, O. Fundamentos de Metodologia. 5ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2006. 201p. LAKATOS, E.V. Fundamentos de Metodologia Científica. 7.ª Ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARCONI, M. A., LAKATOS, E. M. Técnicas de Pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. São Paulo: Atlas, 2008. QUEIRÓZ,M.I.P. Variações sobre a técnica de gravador no registro da informação viva. São Paulo: T.A. Queiroz, 1991. SACCO DOS ANJOS, F. O caráter social da ciência e os desafios na contemporaneidade. In: ROBERT, P.; RECH, C.M.; FACHINETTO, R.F. (Orgs.) Metodologia em ciências sociais hoje: perspectivas epistemológicas, reflexões teóricas e estratégias metodológicas. Jundiaí: Paco Editorial: 2016. p. 117-135.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
M51 2020 / 1 40 33 Agronomia (Bacharelado)
Horários
ManhãTardeNoite
QUA08:00 - 08:50
08:50 - 09:40
NADIA VELLEDA CALDAS
Professor responsável pela turma

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