S.A.: CURRÍCULO COMO UMA TECNOLOGIA DISCURSIVA DE GOVERNAÇÃO

Nome da Atividade

CÓDIGO

17350335

Carga Horária

60 horas

Tipo de Atividade

DISCIPLINA

Periodicidade

Semestral

Modalidade

PRESENCIAL

Unidade responsável

Departamento de Ensino

CARGA HORÁRIA TEÓRICA

CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA

CRÉDITOS

FREQUÊNCIA APROVAÇÃO

75%

Ementa

Perspectiva Pós-críticas e currículo. Currículo como tecnologia discursiva de governação das condutas: governação, discursos, sujeitos.

Objetivos

Objetivo Geral:

O seminário tem dois objetivos:

1. estudar e problematizar o conceito de currículo como uma tecnologia discursiva de governação, ou seja, como um instrumento envolvido, com tantos outros, na produção, constituição e governos de condutas humanas;

2. aproximação com estudos (dissertações e teses) que operam com o tema currículo nesta perspectiva.

Conteúdo Programático

Apresentação do curso e da temática

Perspectiva Pós-críticas e currículo

Currículo como tecnologia discursiva de governação: tecnologia, discursos, sujeitos, governação

Currículo como tecnologia discursiva de governação: efeitos

- Política curricular e currículo: Educação Básica e Formação docente

Seminário final e avaliação

Bibliografia

Bibliografia Básica:

Disciplinas Equivalentes

Disciplina	Curso
S.A.: CURRÍCULO COMO UMA TECNOLOGIA DISCURSIVA DE GOVERNAÇÃO	Educação (Mestrado acadêmico)
S.A.: CURRÍCULO COMO UMA TECNOLOGIA DISCURSIVA DE GOVERNAÇÃO	Educação (Doutorado)