Nome da Atividade
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS
CÓDIGO
20000476
Carga Horária
60 horas
Tipo de Atividade
DISCIPLINA
Periodicidade
Semestral
Modalidade
PRESENCIAL
Unidade responsável
CARGA HORÁRIA TEÓRICA
4
CARGA HORÁRIA OBRIGATÓRIA
4
CRÉDITOS
4
FREQUÊNCIA APROVAÇÃO
75%
NOTA MÉDIA APROVAÇÃO
7

Ementa

A disciplina parte do princípio de que os Direitos Humanos e a construção da cidadania através do pensamento democrático e da liberdade de ideias são elementos fundamentais para o processo formativo. Dentro desse contexto é que se desenvolvem as relações entre literatura (com a sua diversidade conceitual) e as questões étnico-raciais, de gênero, sobre a sexualidade; tudo isso marcado pelo respeito às diferenças e aos recursos naturais que não são exclusividade de uma única geração. Nesse sentido, o componente curricular Introdução aos Estudos Literários prevê propiciar ao aluno a aquisição dos elementos, noções e vocabulário crítico básicos para a análise do texto literário a partir da leitura de textos clássicos do cânone ocidental, considerando a relação entre teoria e prática.

Objetivos

Objetivo Geral:

Propiciar ao aluno a aquisição de elementos, noções e vocabulário crítico básicos para a análise do texto literário.


Propiciar ao aluno a leitura de textos literários clássicos.

Conteúdo Programático

1. Definição de Literatura: limites conceituais. 2. Noções de gêneros do discurso e de campo literário. 3. A narrativa literária: Elementos, níveis e categorias da narrativa – narrador, narratário, perspectiva, focalização, personagem, diegese, tempo e espaço, verossimilhança. 4. Formas narrativas: o conto, a novela e o romance. 5. A Lírica. Estudo do poema: os estratos gráfico, fônico, lexical, sintático e semântico.
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6. Formas poéticas: o soneto e o verso livre. 7. Estudos de autores e obras. 8. O Drama 9. Reflexão sobre a relação entre teoria e prática

Bibliografia

Bibliografia Básica:

  • BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2000. CULLER, Jonathan. Teoria literária: uma introdução. São Paulo: Beca, 1999. D’ONOFRIO, Salvatore. Teoria do texto. São Paulo: Ática, 1995 (2 vols). JOBIM, José Luís (org.). Palavras da crítica. Rio de Janeiro: Imago, 1992. MARTINS, M. C.; FROTA, P. R. O. Educação ambiental: a diversidade de um paradigma. Santa Catarina: Ediunesc, 2013. REIS, Carlos. O conhecimento da literatura: introdução aos estudos literários. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003.

Bibliografia Complementar:

  • CHIAPPINI, Lígia. O foco narrativo. 10ª ed. São Paulo: Ática, 2002. GOTLIB, Nádia Battella. Teoria do conto. 10ª ed. São Paulo: Ática, 2000. REIS, Carlos & LOPES, Ana Cristina. Dicionário de teoria da narrativa. São Paulo: Ática, 1988. REUTER, Yves. Introdução à análise do romance. São Paulo: Martins Fontes, 1996. WELLEK, René & WARREN, Austin. Teoria da Literatura. Sintra: Publicações Europa América, s/d.

Turmas Ofertadas

Turma Período Vagas Matriculados Curso / Horários Professores
T53 2020 / 1 40 24 Letras - Português (Licenciatura - Noturno)
Horários
ManhãTardeNoite
TER19:00 - 19:50
19:50 - 20:40
20:40 - 21:30
21:30 - 22:20
JOAO LUIS PEREIRA OURIQUE
Professor responsável pela turma

T54 2020 / 1 40 18 Letras - Português (Licenciatura - Noturno)
Horários
ManhãTardeNoite
TER19:00 - 19:50
19:50 - 20:40
20:40 - 21:30
21:30 - 22:20
CLAUDIA LORENA VOUTO DA FONSECA
Professor responsável pela turma

Disciplinas Equivalentes

Disciplina Curso
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS Letras - Português (Licenciatura - Noturno)

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