Nome do Servidor
THAÍSE MENDES FARIAS
Matrícula SIAPE
1375755
Categoria
Docente
Data de ingresso no serviço público
13/12/2023
Data de ingresso na UFPel
13/12/2023
Data de ingresso no cargo
13/12/2023
Cargo
Professor do Magistério Superior
Classe / Nível
A / 001
Titulação
Doutorado
Função / Unidade
Gratificação / Data inicial
CD-04 / 01/02/2025
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Estatutário / Dedicação Exclusiva
Situação
Ativo Permanente

(VÍNCULO ENCERRADO) - 3375755 - Professor Substituto
Matrícula SIAPE
3375755
Data de ingresso no serviço público
10/11/2023
Data de ingresso na UFPel
10/11/2023
Data de ingresso no cargo
10/11/2023
Data de saída do Cargo
13/12/2023
Cargo
Professor Substituto
Classe / Nível
4 / 601
Titulação
Doutorado
Lotação
Regime / Jornada de Trabalho
Contratado / 40 horas

Resumo

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Pelotas (2007), graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas (2017), mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal de Pelotas (2014) e doutorado em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2023). Atualmente é professora adjunta do Curso de Psicologia e atua como coordenadora da Coordenação de Saúde e Qualidade de Vida da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Pelotas (CSQV-PROGEP-UFPEL). Temas de interesse: psicologia organizacional e do trabalho, assédio e outras violências nas organizações, segurança e riscos psicossociais no trabalho, enfrentamento ao racismo, sexismo e capacitismo, prevenção e promoção de saúde do trabalhador, microagressões raciais nas práticas da Psicologia.

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2023)
Mestrado em Ciência Política (Universidade Federal de Pelotas, 2014)
Especialização em Especialização em Direito do Estado (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
Especialização em Psicologia e Sexualidade (Universidade de Araraquara, 2019)
Graduação em Direito (Universidade Federal de Pelotas, 2007)
Graduação em Psicologia (Universidade Católica de Pelotas, 2017)

Informações extraídas do Lattes

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