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02/05/2017 - 30/04/2018

Ciências Biológicas - Morfologia

A morfologia, tanto a macroscópica (anatomia) quanto a microscópica (histologia), é um dos conteúdos básicos na formação de diversos profissionais nas áreas de ciências biológicas, ciências da saúde e ciências agrárias. Geralmente esses conteúdos são tratados de forma separada nos livros e nas disciplinas. Os conteúdos de anatomia humana e a histologia foram unidos em uma única disciplina em 2011, Morfologia Humana Básica. Essa disciplina faz parte dos currículos dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Pelotas. Essa mudança ocorreu para atender a Resolução nº. 213 do CFBio. A disciplina agora faz parte do núcleo de Formação Básica dentro da formação específica. Desde sua criação, percebemos que os alunos apresentaram muita dificuldade, pois esses conteúdos são considerados por alguns como ‘massante’ e de difícil aprendizagem pelo fato de ter muitos nomes para memorizar. A morfologia significa ‘estudo da forma’, do grego “morphe” (morfo = forma) e (logos = estudo). Como é uma disciplina que trata de formas, a leitura das imagens é fundamental para sua compreensão. A utilização de imagens torna o aprendizado lúdico e prazeroso. Otero e Greca (2004) em seus estudos concluíram que as imagens permitem uma compreensão mais fácil do assunto, assim como sua recordação. MARTINS et al 2005 relatam como as imagens são importantes na constituição de ideias científicas, na conceitualização e na sua comunicação. Piovesani (2012) discute que aprendendo a ver, aprende-se a entender, interpretar e agir com códigos visuais. As imagens desses conteúdos podem obtidas por meios de fotos dos próprios órgãos e tecidos ou desenhos esquemáticos (ilustrações) dos mesmos. Outro caminho que pode ser percorrido para facilitar o processo de aprendizagem é a contextualização, ou seja, levar o aluno a correlacionar a morfologia com a sua função.