Portal InstitucionalUFPEL

29/10/2019 - 31/12/2022

Ciências Humanas - Geografia - Geografia Humana

Este projeto busca analisar a inserção e utilização de TIC no ensino de geografia na educação básica nas redes públicas no município de Pelotas/RS. No que tange à abordagem do problema a pesquisa é do tipo qualitativa, pressupondo a compreensão dos diferentes fenômenos presentes na realidade estudada, ainda que venha a utilizar variáveis de natureza quantitativa ao coletar dados sobre a utilização de tecnologias nas práticas pedagógicas de Geografia. Além da revisão bibliográfica e documental que fornecerá o suporte teórico metodológico, a efetivação da pesquisa demandará o trabalho de campo utilizando de questionários e/ou entrevistas semiestruturadas com professores de Geografia a fim de apreender quais e como as TIC permeiam as práticas pedagógicas em seu cotidiano. Para isso, será anteriormente estabelecido contato com a Secretaria Municipal de Educação e a 5° CRE - Coordenadoria Regional de Educação. Ao final da pesquisa espera-se caracterizar, ainda que de forma generalizada, como as tecnologias tem sido utilizadas no ensino de Geografia na educação básica no município de Pelotas/RS.