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15/05/2017 - 30/10/2020

Ciências Agrárias - Agronomia - Fitossanidade

O uso do sistema Clearfield® é uma técnica bem consolidada pelos orizicultores gaúchos devido a sua versatilidade e eficiência. Contudo, o uso contínuo desta tecnologia, com aplicações consecutivas de imidazolinonas ao solo, pode ter acarretado a adaptação dos microrganismos do solo a degradarem de maneira acelerada estes herbicidas. Inclusive, já é perceptível a redução do carryover em culturas sucessoras, principalmente pela adoção de técnicas de manejo, entretanto, pode ter ocorrido juntamente, a adaptação e a seleção de microrganismos hábeis em degradar rapidamente herbicidas do grupo químico das imidazolinonas. Caso confirmada a existência de solos adaptados, novas tecnologias se farão necessárias, a fim de preservar esses herbicidas devido a sua importância no sistema de produção de arroz. Destaca-se que, uma das possibilidades é proteger o ingrediente ativo através de formulações de liberação controlada, utilizando-se carreadores poliméricos naturais. Ademais, não apenas a proteção contra a degradação, mas também outras vantagens poderão ser obtidas, tais como: melhoria no perfil ambiental desses herbicidas, redução da contaminação e da lixiviação, diminuição da toxicidade e, principalmente, melhor eficiência desses ingredientes ativos. Diante do exposto, este trabalho tem como objetivos: realizar o levantamento da ocorrência de solos adaptados em degradar imidazolinonas nas regiões produtoras de arroz do Rio Grande do Sul (Estudo I); avaliar o efeito da drenagem, calagem do solo, número de aplicações e dose utilizada na adaptação do solo (Estudo II); identificar os microrganismos envolvidos na degradação acelerada de imidazolinonas (Estudo III); desenvolver uma formulação de liberação controlada, através de micro e nano carreadores biopoliméricos (Estudo IV); encontrar as alterações específicas na rizosfera de plantas, que possam ser utilizadas como gatilho para a liberação dos ingredientes ativos na formulação de liberação controlada (Estudo V).