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02/09/2018 - 02/09/2020

Linguística, Letras e Artes - Artes - Dança

De acordo com a Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - ABRACE, a produção acadêmica no campo das Artes Cênicas no Brasil vem sendo construída desde os anos 1940, período no qual surgiram os primeiros cursos livres na área, seguidos de cursos de graduação e, três décadas depois, do primeiro curso de pós-graduação. Nesse contexto, este projeto nasce de pesquisa de doutorado (defendida em 2013, no PPGAC/ UFBA, na qual forma estudadas teses em Artes Cênicas). Cadastrado na UFPel desde este período, após a conclusão da referida tese, incluisve já publicada em livro, a investigação vem sendo desenvolvida no âmbito do estudo sobre as produções em eventos científicos do campo bem como na produção dos TCCs dos diferentes cursos de graduação do Centro de Artes da UFPel. Com o objetivo de explorar e descrever especificidades relativas à produção acadêmica no campo, esta pesquisa se esboça a partir do seguinte problema: Que quadros teóricos e escolhas metodológicas estão presentes nas produções? Trata-se de um estudo de caso e a coleta de dados tem envolvido anais de eventos científico bem como as normativas e versões finais de TCCs das graduações do campo das Artes. Pretende-se, com este estudo, apontar panorama de parte da(s) tendência(s) de reflexão epistemo-metodológicas na produção do conhecimento em Artes, e mais especificamente em Artes Cênicas, no Brasil. Além disso, o estudo oportuniza a ação autoreflexiva no que tange à atuação docente no desempenho da função de orientador.