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01/05/2018 - 01/05/2023

Ciências da Saúde - Saúde Coletiva

Estudos de coorte em países desenvolvidos têm contribuído enormemente para que se possa entender as consequências, a longo prazo, das condições iniciais de vida. Fora desses países, tais estudos são raros[Wadsworth MEJ, 2002]. Em Pelotas, RS, desde 1982 vêm se realizando um estudo de coorte e, a partir daí, há mais três coortes de nascimento em andamento, iniciadas em 1993, 2004 e em 2015. Esses estudos têm acompanhado, em diferentes momentos, todas as crianças nascidas nos respectivos 3 anos de mães residentes na zona urbana de Pelotas. No que diz respeito à Coorte de 2004, tanto fatores de risco para a suspeita de atraso no desenvolvimento infantil, como a história natural de tais casos, já vêm sendo estudados aos 12 e 24 meses [Moura RD et al, 2010; Moura RD, Costa JC et al, 2010]. Estudou-se também o efeito da estimulação no desenvolvimento infantil [Barros AJ, Matijasevich A, Santos IS, Halpern R, 2010] a importância do monitoramento do desenvolvimento no primeiro ano de vida [Halpern R, Barros AJ, Matijasevich A, Santos IS, Victora CG, Barros FC, 2008], tendências da amamentação [Victora CG et al, 2008] e ainda a aplicação de testes de triagem para avaliação do desenvolvimento como os de Denver e Battelle [Moura RD et al, 2010; Moura RD, Costa JC et al, 2010; Halpern R, Giugliani ER, Victora CG, Barros FC, Horta BL, 2000]. Estudo recente [Karam SM et al, 2015] em casos que previamente mostraram suspeita de atraso no desenvolvimento, avaliou clínica e laboratorialmente crianças com suspeita de deficiência intelectual (DI), esclarecendo a etiologia em aproximadamente cinquenta por cento dos casos. Contudo, uma parcela significativa desta população, tida como idiopática, poderia se beneficiar de nova investigação.