Nome do Projeto
Grupo de estudos: Saberes matemáticos
Ênfase
Ensino
Data inicial - Data final
01/05/2026 - 15/07/2026
Unidade de Origem
Coordenador Atual
Área CNPq
Ciências Exatas e da Terra
Resumo
No contexto universitário contemporâneo, várias Instituições de Ensino Superior vem desenvolvendo ações, cada vez mais consistentes e complexas, visando proporcionar melhores condições de permanência e progresso acadêmico dos estudantes universitários, especialmente dos ingressantes.
Este projeto visa proporcionar aos estudantes ingressantes do Curso de Licenciatura em Matemática atividades de acolhimento acadêmico que sejam uma possibilidade para o enfrentamento à evasão no primeiro ano, pois acredita-se que as experiências vivenciadas na Universidade neste período são fundamentais para a permanência do ingressante no Ensino Superior e seu sucesso acadêmico. A integração ao contexto do Ensino Superior faz com que os estudantes possam aproveitar as oportunidades oferecidas pela Universidade, como palestras, oficinas e monitorias. Além disso, a orientação e estímulo para criar um grupo com sua turma de ingresso, pode auxiliar no desenvolvimento do sentimento de pertencimento ao Curso e à Universidade.
Objetivo Geral
Proporcionar aos alunos ingressantes em 2026, no Curso de Licenciatura em Matemática da UFPel, atividades de integração ao ambiente acadêmico, à nova rotina de vida, buscando reduzir fatores que dificultem a sua permanência e aprovação nas disciplinas do Curso, com o objetivo de enfrentamento à evasão e retenção.
Justificativa
Acreditamos que a troca de experiências durante o primeiro semestre de ingresso no Curso, alicerçará a permanência, a identificação com a rotina acadêmica e a própria identificação com a futura profissão do estudante.
Portanto, as atividades propostas visam promover uma ampla visão do curso, suas especificidades, áreas de atuação, possibilidades de estudos posteriores, pois quando há a apropriação mais abrangente dos conteúdos, se possibilita melhor aproveitamento e, consequentemente, uma menor taxa de evasão no curso.
Portanto, as atividades propostas visam promover uma ampla visão do curso, suas especificidades, áreas de atuação, possibilidades de estudos posteriores, pois quando há a apropriação mais abrangente dos conteúdos, se possibilita melhor aproveitamento e, consequentemente, uma menor taxa de evasão no curso.
Metodologia
Será realizada ampla divulgação via redes sociais e enviado convite, via e-mail, aos ingressantes do período letivo de 2026/1 para participação no projeto. Os encontros serão quinzenais, às quartas-feiras, noite em que os estudantes não tem aula. O início será no dia 06 de maio com atividades alusivas ao Dia Nacional da Matemática. Intercalando palestras e atividades de monitoria das disciplinas iniciais do curso, acreditamos despertar o interesse dos estudantes e a efetiva participação.
Indicadores, Metas e Resultados
Acreditamos que a revisão de conteúdos, o estímulo à rotina de estudos, os temas atuais que serão propostos, como uso ético da Inteligência Artificial, entre outros, poderão auxiliar no processo de adaptação e de integração ao ambiente acadêmico, buscando reduzir fatores que dificultem a sua permanência na Universidade. Além disso, a natureza das atividades propostas poderá potencializar as trocas de experiências e a colaboratividade entre os participantes, implicando em inclusão, sentimento de identidade e pertencimento.
Equipe do Projeto
| Nome | CH Semanal | Data inicial | Data final |
|---|---|---|---|
| ALESSANDRA SPIERING MANCILLA | |||
| ALINE OTT FONSECA | |||
| ANGELICA RETZLAFF SCHELLIN | |||
| ANNA ELOIZA MAASS ZAHN | |||
| ANTONIO LUIZ VASCONCELLOS DIAS | |||
| BARBARA WAHAST ALAM | |||
| BIANCA HERREIRA CAPILHEIRA | |||
| BRUNO FERNANDES DOS SANTOS | |||
| CAMILA CHAGAS DE LEON | |||
| CARLA DENIZE OTT FELCHER | 4 | ||
| CRISTIANE GONCALVES KLAIM | |||
| CRISTIANO FIGUEIREDO ROSENHEIN | |||
| CÍCERO NACHTIGALL | 4 | ||
| DANIELA ROCHA INOKI | |||
| DENISE NASCIMENTO SILVEIRA | 4 | ||
| DIOGO DA PORCIUNCULA BRUNO | |||
| EDNARA VARGAS DA SILVA | |||
| EDUARDA HARTWIG CENTENO | |||
| ERIC CARRARD FERREIRA | |||
| ERIK EDIVAN DE FREITAS BRAGA | |||
| EVERSON DE OLIVEIRA RODRIGUES | |||
| FERNANDA CANEZ JORGE | |||
| GUILHERME DA SILVA MONTENEGRO | |||
| GUILHERME PRIETSCH | |||
| GUSTAVO AMARAL DE OLIVEIRA | |||
| HIAGO KRUGER ALVES | |||
| IVANA DA SILVA BRUM | |||
| JAINE OLIVEIRA ALVES | |||
| LARA DILELIO ALVES | |||
| LEOMAR CASTRO | |||
| LISANDRA DE OLIVEIRA SAUER | |||
| LUCAS LOPES DA SILVA NOSKOSKI | |||
| LUCAS OSORIO FERRARI | |||
| LUCIAN GABRIEL DA ROCHA OLIVEIRA | |||
| LUCIANA CHIMENDES CABRERA | |||
| LUCIÁRA DE CANTOS GOMES | |||
| LUIS CARLOS TIMM | |||
| LUIZ GUSTAVO CASTILHOS SILVEIRA | |||
| MAICOU ALECSANDER SUAREZ QUADRO | |||
| MARCELO AUGUSTO BARCELOS DUARTE | |||
| MARCELO KAUA ALVES RODRIGUES | |||
| MARINA DE OLIVEIRA LUCERO | |||
| MURILO SOARES KOHN | |||
| NATASHA SILVA FALCAO | |||
| NEIDE PIZZOLATO ANGELO | |||
| OTAVIO PETER BELONI | |||
| OTÁVIO TREICHA DUARTE | |||
| PABLO CARLOS RODRIGUES RESENDE | |||
| PEDRO NUNES ALMEIDA | |||
| QUELEN CORREA FURTADO | |||
| RAFAEL DA CUNHA MACHADO | |||
| RAFAEL GUTERRES ORTIZ | |||
| RAFAELA FURTADO MUNIZ | |||
| RAFAELA VIEIRA WANNER | |||
| REJANE PERGHER | 14 | ||
| RITA DE CÁSSIA DE SOUZA SOARES RAMOS | |||
| RODRIGO OLIVEIRA MOREIRA | |||
| SAMIRA ALVES ROLDAO | |||
| THALYRA AZAMBUJA DOS SANTOS | |||
| VALESKA DUARTE DA SILVA | |||
| WILLIAM PORTO RODRIGUES |